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六年级数学重点知识归纳与复习

六年级数学，作为小学阶段的总结与提升，不仅是对过往知识的巩固，更是为初中数学学习奠定坚实基础。面对即将到来的毕业复习，系统梳理和掌握重点知识至关重要。本文旨在为同学们提供一份清晰、实用的复习指南，帮助大家查漏补缺，高效复习。

一、数与代数

数与代数是数学的基石，六年级在此方面的学习既有对整数、分数、小数的深化理解，也引入了新的概念。

1.数的认识

*整数：巩固整数的读写、大小比较。重点理解并掌握多位数的改写（以“万”或“亿”为单位）和求近似数的方法（四舍五入法）。明确自然数的概念及0的含义。

*分数与百分数：

*分数的意义与性质：深刻理解分数的意义，掌握分数与除法的关系。熟练运用分数的基本性质进行约分和通分，这是分数运算的基础。能比较分数的大小。

*分数、小数、百分数的互化：这是解决实际问题时数据转换的关键技能，务必熟练掌握其方法和技巧，并理解不同形式数的实际含义。

*百分数的意义与应用：理解百分数表示一个数是另一个数的百分之几，能正确读写百分数。掌握百分数在生活中的应用，如出勤率、合格率、折扣、利率等。

*负数的初步认识：了解负数的意义，会用负数表示日常生活中的一些量（如温度、海拔高度），能在数轴上表示正数、0和负数，并比较简单负数的大小。

2.数的运算

*四则运算的意义与法则：

*整数、小数、分数的加、减、乘、除四则运算的意义要清晰。

*熟练掌握各自的运算法则，特别是小数乘除法中积和商的小数点定位，以及分数除法的运算法则（除以一个不为0的数等于乘这个数的倒数）。

*运算定律与简便计算：

*加法交换律、结合律；乘法交换律、结合律、分配律，是进行简便计算的核心依据，要能灵活运用。

*减法和除法的性质也不容忽视，如一个数连续减去两个数等于减去这两个数的和。

*解决问题：

*这是数学学习的落脚点。要能分析题目中的数量关系，明确已知条件和所求问题。

*重点掌握分数（百分数）应用题，如求一个数的几分之几（百分之几）是多少；已知一个数的几分之几（百分之几）是多少，求这个数；求一个数比另一个数多（少）几分之几（百分之几）等。关键在于找准单位“1”。

*行程问题、工程问题、折扣问题、浓度问题等典型应用题的基本数量关系和解题思路也要梳理清楚。

3.式与方程

*用字母表示数：理解用字母表示数的意义和作用，能正确地用字母表示数、数量关系、运算定律和计算公式。

*简易方程：

*理解方程的意义，掌握方程的解和解方程的概念。

*熟练掌握等式的基本性质，并运用性质解简易方程（如ax±b=c,ax±bx=c等类型）。

*能列方程解决一些简单的实际问题，体会方程思想的优越性。

4.比和比例

*比的意义和性质：理解比的意义（两个数相除又叫做两个数的比），掌握比的基本性质（比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变），并能运用性质化简比和求比值。明确比与分数、除法的关系。

*比例的意义和基本性质：理解比例的意义（表示两个比相等的式子），掌握比例的基本性质（在比例里，两个外项的积等于两个内项的积），能运用性质解比例。

*正比例和反比例：

*理解正、反比例的意义，能根据定义判断两种相关联的量是否成正比例或反比例关系。

*能运用正、反比例的知识解决一些简单的实际问题。

二、图形与几何

空间观念的培养是图形与几何部分的核心，六年级在此部分的知识综合性更强。

1.图形的认识

*平面图形：

*直线、射线、线段的特征与区别；角的概念、度量、分类（锐角、直角、钝角、平角、周角）。

*三角形：按角分类（锐角、直角、钝角三角形），按边分类（不等边、等腰、等边三角形）。掌握三角形内角和是180度，三角形任意两边之和大于第三边。

*四边形：平行四边形、长方形、正方形、梯形（直角梯形、等腰梯形）的特征及它们之间的关系。

*圆：理解圆的意义，认识圆心、半径、直径。掌握同圆或等圆中半径和直径的关系。

*立体图形：

*长方体和正方体：认识它们的特征（面、棱、顶点），理解长、宽、高（棱长）的含义。

2.图形的测量

*长度、面积、体积（容积）单位：掌握常用的长度单位（千米、米、分米、厘米、毫米）、面积单位（平方千米、公顷、平方米、平方分米、平方厘米）、体积（容积）单位（立方米、立方分米、立方厘米、升、毫升）及其进率，并能进行单位间的换算。

*平面图形的周长和面积：

*掌握长方形、正方形、圆的周长计算公式。

*掌握长方形、正方形、平行四边形、三角形、梯形、圆的面积计算公式，并理解公式的推导过程（如圆面积公式的推导）。能运用公式