艾青诗选两首诗解读.docxVIP

诗一：《大堰河——我的保姆》

这首诗是艾青的成名作和代表作，写于1933年的狱中。它是一首带有自传性质的抒情长诗，情感真挚、磅礴，通过对其乳母“大堰河”的回忆与赞美，塑造了一个中国农村劳动妇女的崇高形象。

1.创作背景

艾青出生时因难产被算命先生认为“克父母”，因此被送到一位贫苦农妇“大堰河”家中抚养，直到五岁才回到亲生父母家，但依然被冷遇。这段经历让他对劳动人民产生了天然的亲近与同情，而对封建家庭感到疏离与憎恶。“大堰河”给了他最初的母爱与温暖，成为他情感世界的根基。

2.核心内容与意象

“地母”般的形象：诗人没有用华丽的辞藻，而是通过一系列琐碎、平凡、充满烟火气的生活细节来塑造大堰河：“你用你厚大的手掌把我抱在怀里，抚摸我”；“搭好了灶火”、“拍去了围裙上的炭灰”、“尝到饭已煮熟了”、“把乌黑的酱碗放到乌黑的桌子上”……这些意象将大堰河与土地、劳作、生命紧密联系在一起，使她成为一个勤劳、善良、宽厚、无私的“地母”象征。

深沉的母爱与悲苦的命运：诗人深情地回忆了大堰河对他的疼爱——“在年节里，为了他，忙着切那冬米的糖”，“把他画的大红大绿的关云长贴在灶边的墙上”。与此同时，诗歌也描绘了她悲苦的一生：“大堰河，含泪的去了！同着四十几年的人世生活的凌侮，同着数不尽的奴隶的凄苦，同着四块钱的棺材和几束稻草……”这种强烈的对比，加深了诗歌的悲剧力量和情感张力。

阶级情感的觉醒：诗歌的结尾，诗人的情感从个人怀念升华为对整个劳动阶级的敬爱：“大堰河，/我是吃了你的奶而长大了的/你的儿子，/我敬你/爱你！”这明确宣告了他与原生地主阶级的决裂和对劳动人民立场的认同。

3.主题思想

这首诗不仅是一首献给乳母的挽歌，更是一首对中国广大劳动人民的赞美诗。它歌颂了劳动人民朴素、坚韧、伟大的品格，控诉了社会的不公，并表达了诗人背叛自己出身阶级、与劳动人民融为一体的坚定立场。

诗二：《我爱这土地》

这首诗写于1938年，抗日战争最艰苦的时期。它短小精悍，感情却无比浓烈、悲怆，是艾青爱国主义诗篇的巅峰之作。

1.创作背景

当时，祖国大地正遭受日寇铁蹄的蹂躏，人民在苦难中挣扎。艾青和当时许多文艺工作者一样，流亡在全国各地，亲眼目睹了山河破碎的惨状。这种切肤之痛，催生了他对土地最深沉、最痛苦的爱。

2.核心意象与情感

“鸟”与“土地”：诗人将自己比作一只鸟，“假如我是一只鸟，/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱”。这个“嘶哑的”形容词至关重要，它表明这歌声不是清脆悦耳的，而是在痛苦和磨难中挣扎而出的、用尽全力的呐喊。

连死的选择：“——然后我死了，/连羽毛也腐烂在土地里面。”这句诗将情感推向极致。爱这片土地，不仅要为它歌唱，甚至死后也要与之融为一体。这种彻底、决绝的奉献精神，震撼人心。

歌唱的内容（四个意象）：

“这被暴风雨所打击着的土地”：象征正遭受战火摧残的祖国。

“这永远汹涌着我们的悲愤的河流”：象征人民心中无尽的悲愤和不屈的抗争精神。

“这无止息地吹刮着的激怒的风”：象征人民心中对侵略者的怒火和反抗的风起云涌。

“那来自林间的无比温柔的黎明”：象征对未来、对胜利、对光明与希望的坚定信念。

3.主题思想与经典结尾

诗歌最精华的部分在于最后两句：

为什么我的眼里常含泪水？

因为我对这土地爱得深沉……

这两句直抒胸臆，是前面所有激烈意象和情感的最终归宿。它回答了“为什么歌唱至死”的原因——是那无法割舍、深入骨髓的爱。这种爱，不是因为土地富饶美丽，而是因为它是“我的土地”，是生我养我的地方，即使它正在受难。这种带有悲剧色彩的爱国情怀，具有穿越时代的永恒力量。

两首诗的共通核心

“土地”情结：两首诗的核心意象都是“土地”。《大堰河》中的土地化身为乳母的形象，是具体、可感的；《我爱这土地》中的土地是祖国山河的象征，是抽象、宏大的。但它们都代表了诗人深沉爱恋的根源。

“苦难”与“爱”的交织：艾青的诗中，爱从来不是轻飘飘的赞美，而是与深重的苦难紧密相连。正是在对苦难的凝视与承担中，爱才显得如此真挚、深刻和有力。

忧郁与崇高的风格：艾青的诗歌总带着一种“忧郁”的底色，但这忧郁不是颓废，而是一种对民族命运、人民疾苦的深切关怀，最终升华为一种为理想和光明献身的崇高感。

通过这两首诗，我们可以看到艾青作为“人民诗人”的灵魂：他始终与脚下的土地和土地上的人民同呼吸、共命运。