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2025年教育学专升本模拟试题与参考答案

一、单选题（共60题，每题1分，共60分）

1.关于班集体的概念说法不正确的一项是()

A、班集体就是班群体

B、集体是群体发展的高级阶段

C、纪律松弛、涣散的群体算不了集体

D、不是任何一个班都能称得上班集体

正确答案：A

答案解析：班集体是按照班级授课制的培养目标和教育规范组织起来的，以共同学习活动和直接性人际交往为特征的社会心理共同体。班群体是处于发展水平较低层次的群体，班集体是群体发展的高级阶段，纪律松弛、涣散的群体算不了集体，不是任何一个班都能称得上班集体，A选项中班集体就是班群体的说法错误。

2.（）在我国的教育方针上首次提出“使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展”。

A、毛泽东

B、江泽民

C、邓小平

D、胡锦涛

正确答案：A

答案解析：1957年毛泽东同志在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中指出：“我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”这是在我国教育方针上首次提出“使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展”。

3.课程计划的中心问题是（）

A、开设哪些科目

B、各门学科的教学时间

C、各门学科的教学方法

D、各门学科开设的顺序

正确答案：A

答案解析：课程计划的中心问题是开设哪些科目，它具体规定了教学科目的设置、学科顺序、课时分配、学年编制与学周安排等。其中开设哪些科目是课程计划的首要问题，它直接决定了教学内容的选择和教学活动的开展方向，其他方面都是围绕开设的科目展开的。

4.（）是指教师上课不再向学生系统讲授教材，只为学生分别指定自学参考书、布置作业、改教室为各科作业室，由学生按照自己的兴趣自由支配时间在各作业室自学和独立作业，有疑难时才请教师辅导。

A、导生制

B、道尔顿制

C、群体教学制

D、个别教学制

正确答案：B

答案解析：道尔顿制是指教师上课不再向学生系统讲授教材，只为学生分别指定自学参考书、布置作业，改教室为各科作业室，由学生按照自己的兴趣自由支配时间在各作业室自学和独立作业，有疑难时才请教师辅导。个别教学制是教师针对不同学生的情况进行个别辅导的教学组织形式。导生制是由教师教年龄大的学生，再由其中的佼佼者“导生”去教年幼或学习差的学生。群体教学制是把学生按年龄和知识程度分成固定人数的班级，教师根据课程计划和规定的时间表进行教学的一种组织形式。

5.讲述是教师主要的教学手段，一般可以分为三个阶段进行()

A、分析、质疑和总结

B、导入、分析和汇总

C、导入、详述和汇总

D、分析、详述和总结

正确答案：C

答案解析：讲述一般分为导入、详述和汇总三个阶段。导入部分引起学生兴趣，引入主题；详述阶段详细讲解知识内容；汇总阶段对讲述内容进行总结归纳，帮助学生梳理要点、加深理解。

6.世界上最早专门论述教育教学问题的著作是()

A、《论语》

B、《孟子》

C、《大学》

D、《学记》

正确答案：D

答案解析：《学记》是中国古代也是世界上最早专门论述教育教学问题的著作。它系统而全面地阐明了教育的目的及作用，教育和教学的制度、原则和方法，教师的地位和作用，教育过程中的师生关系以及同学之间的关系等。

7.1862年，京师同文馆正式开学，实行了分年课程和（），比封建传统学堂的制度前进了一大步。

A、个别教学

B、班级授课制

C、导师制

D、小组教学

正确答案：B

答案解析：京师同文馆实行了分年课程和班级授课制，班级授课制相较于封建传统学堂的个别教学等制度，能更系统、规范地进行教学组织，提高教学效率，是教育制度上的一大进步。

8.通过谈话、讨论对学生进行德育的方法属于（）

A、情感陶冶法

B、实际锻炼法

C、说服教育法

D、榜样示范法

正确答案：C

答案解析：说服教育法是通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确观点的方法。谈话、讨论是与学生进行沟通交流，摆事实讲道理，从而对学生进行德育，符合说服教育法的特点。情感陶冶法是通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法；榜样示范法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法；实际锻炼法是有目的地组织学生进行一定的实际活动以培养他们良好品德的方法。所以通过谈话、讨论对学生进行德育的方法属于说服教育法。

9.建立班级干部轮换制度、定期评议制度和值日生制度等，体现班级（）管理。

A、平行

B、民主

C、目标

D、常规

正确答案：B

答案解析：班级民主管理是指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下参与班级全程管理的一种管理方式。班级干部轮换制度、定期评议制度和值日生制度等都能让学生充分参与到班级管理中，体现了民主管理的理念。平行管理强调通过集体影响个人和通过个人影响集体；目标管理是以目标为导向，以人