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高中历史教学：垃圾分类历史背景下的校园环保教育研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中历史教学中如何融入垃圾分类历史背景下的校园环保教育。通过分析当前高中历史教学与环保教育的现状，揭示两者结合的必要性与可行性，并提出具体的教学策略和方法。旨在提升学生的环保意识，培养其历史责任感，为构建绿色校园提供理论支持。

**关键词**：高中历史教学、垃圾分类、环保教育、校园环保、历史责任感

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**一、问题的提出**

在当今社会，环保问题日益凸显，垃圾分类作为环保的重要一环，已逐渐成为全民关注的焦点。然而，在高中历史教学中，如何将垃圾分类的历史背景与校园环保教育有机结合，仍是一个亟待探讨的课题。本文将