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小学英语教学中的校园垃圾分类跨文化交际能力培养论文

摘要：本文旨在探讨小学英语教学中如何通过校园垃圾分类活动，培养学生的跨文化交际能力。通过分析校园垃圾分类的重要性以及英语教学与跨文化交际能力培养的紧密联系，本文提出了相应的教学策略，以期为我国小学英语教育改革提供有益借鉴。

关键词：小学英语教学；校园垃圾分类；跨文化交际能力；培养策略

一、引言与背景

（一）校园垃圾分类的重要性

1.提高环保意识：在当今社会，环保已成为全球性的关注焦点。校园垃圾分类作为环保教育的重要组成部分，有助于培养学生爱护环境的责任感。通过英语教学与垃圾分类的结合，学生能够了解到不同文化背景下人们对环保的认识和做法，从而