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小学语文本土化教材编写与教学实施策略论文

摘要：本文旨在探讨小学语文本土化教材的编写与教学实施策略，以提升学生对本土文化的认知和兴趣。通过深入分析本土化教材的概念及其在教学中的应用，本文提出了具体的编写与教学实施策略，以期促进小学语文教学的创新发展。

关键词：小学语文；本土化教材；教学实施策略

一、概念阐述

（一）1.本土化教材的概念

本土化教材，即在教材编写过程中，充分挖掘和利用本地文化资源，将地域特色、风土人情、历史传统等元素融入教材内容，使之更贴近学生生活，激发学生的学习兴趣。本土化教材强调教材与学生生活经验的紧密联系，有助于提高学生的文化认同感和国家认同感。

2.本土化教材的特点