安徽省阜阳市颍州区八年级上学期1月期末数学试题(解析版)-A4.docxVIP

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2024-2025学年度第一学期期末考试八年级数学试题卷

一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)

1.下列图形中,是轴对称图形的是().

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.根据轴对称图形的概念逐项分析判断即可,轴对称图形的概念:平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形.

【详解】解:选项A、B、D均不能找到这样的一条直线,使直线两旁的部分能够完全重合的图形,所以不是轴对称图形;

选项C能找到这样的一条直线,使直线两旁的部分能够完全重合的图形,所以是轴对称图形;

故选:C.

2.下列运算正确的是()

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据合并同类项法则,同底数幂的乘处法法则以及积的乘方运算法则即可求出答案.

【详解】解:A.与不是同类项,所以不能合并,故A不符合题意

B.原式=,故B不符合题意

C.原式=,故C不符合题意

D.原式=,故D符合题意.

故选:D.

【点睛】本题考查合并同类项法则,同底数幂的乘处法法则以及积的乘方运算法则,本题属于基础题型.

3.“白日不到处,青春恰自来.苔花如米小,也学牡丹开.”若苔花的花粉直径约为米,则数据用科学记数法表示为()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】此题考查科学记数法表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数,确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.

【详解】解:数据用科学记数法表示为.

故选:A.

4.将一副三角板按如图所示的位置摆放在直尺上,则的度数为()

A.70° B.75° C.80° D.85°

【答案】B

【解析】

【分析】利用三角形外角性质或者三角形内角和以及平行线的性质解题即可.

【详解】解:如图

直尺上下两边互相平行,

故选:B.

【点睛】本题主要考查一副三角板多对应的角度以及平行线的性质,本题难度小,解法比较灵活.

5.下列各式从左到右的变形正确的是()

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】此题考查了分式的基本性质,根据分式的基本性质逐项计算即可判断求解,掌握分式的基本性质是解题的关键.

【详解】解:、原变形错误,该项不符合题意;

、原变形错误,该选项不符合题意;

、原变形错误,该选项不符合题意;

、原式原变形正确,该选项符合题意;

故选:.

6.正多边形的每个内角为,则它的边数是()

A.4 B.6 C.7 D.5

【答案】D

【解析】

【分析】根据相邻的内角与外角互为邻补角求出每一个外角的度数为72°,再用外角和360°除以72°,计算即可得解.

【详解】解:∵正多边形的每个内角等于108°,

∴每一个外角的度数为180°-108°=72°,

∴边数=360°÷72°=5,

故选D.

【点睛】本题考查了多边形的内角与外角,对于正多边形,利用多边形的外角和除以每一个外角的度数求边数更简便.

7.如图,在中,和的角平分线交于点O,,,的面积为,则的面积为()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】本题考查了角平分线的性质,掌握角平分线的性质是解题的关键.过点作于点,于点,根据角平分线的性质得出,根据三角形面积得出,代入数据即可求解.

【详解】解:过点作于点,于点,如图,

∵平分,

∴,

∴,

∵,,的面积为,

∴.

故选:A.

8.化简的结果是()

A.1 B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据分式的混合运算法则计算即可.

【详解】解:

故选:B

【点睛】本题考查分式的混合运算法则,解题的关键是掌握分式的混合运算法则.

9.如图,AB=AC,点B关于AD的对称点E恰好落在CD上,∠BAC=124°,AF为ACE中CE边上的中线,则∠ADB的度数为()

A.24° B.28° C.30° D.38°

【答案】B

【解析】

【分析】连接BE,依据垂直平分线的性质可得AB=AE,从而得到AC=AE,根据等腰三角形“三线合一”性质,可得∠CAF=∠EAF,AF⊥DE,所以∠DAF=∠BAC=62°,根据直角三角形性质可得∠ADE的度数,根据轴对称的性质可得∠ADB的度数.

【详解】解:连接BE,

∵点B关于AD的对称点E恰好落在CD上,

∴AD垂直平分BE,

∴AB=AE,DE=DB

∴∠EAD=∠BAD,∠EDA=∠BDA

∵AB=AC,

∴AC=AE,

∵AF为ACE中CE边上的中线,

∴∠CAF=∠EA

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