北师大版四年级数学上册《第二单元 线与角》测试题及答案.pdfVIP

北师大版四年级数学上册《第二单元线与角》测试题及答案

一.选择题(共6题，共12分)

1.9时整，时针和分针所组成的角是（）。

A.锐角B.直角C.平角

2.下面用三角板拼出的三幅图中，图（）中拼出的角是150°。

3.一条（）长300米。

A.射线B.直线C.线段

4.汽车车灯发射出去的光线，给我们的形象是（）。

A.线段B.射线C.直线

5.从7:00到7:30,分针旋转了（）。

A.30°B.90°C.180°

6.如图，由两块三角尺拼成的角是多少度？（）

A.75°B.90°C.105°D.120°

二.判断题(共6题，共12分)

1.一条直线长1200千米。（）

2.钝角锐角直角。（）

3.线段是直的，可以量出长度。（）

4.一条射线长10厘米。（）

5.手电筒和太阳射出来的光线，都可以看作是射线。（）

6.用10倍的放大镜看一个20°的角，结果是200°。（）

三.填空题(共6题，共27分)

1.数一数，填一填。

（1）锐角是______、______、______、______

（2）直角是______、______

（3）钝角是______、______。

2.线段有（）个端点，直线（）端点，射线只有（）个端点。（）可以测量长度，（）

和（）都可以无限延伸。（）和（）都是直线的一部分。

3.一个角是89度，它是______角，一个平角等于______个直角，一个周角等于______平角，一个周角等于

______直角。

4.量角时，角的顶点要与量角器的______重合，角的一边要与量角器的______重合，而角的另一边所对量

角器的度数就是这个角的大小。

5.量角的大小，要用_____，角的计量单位是_____，用符号_____表示。

6._____时整，时针和分针成平角；钟面上3时整，时针和分针成_____角。

四.计算题(共1题，共5分)

1.量一量，算一算。

∠1=（）∠2=（）

∠3=（）∠4=（）

∠1+∠2+∠3+∠4=（）

五.作图题(共3题，共11分)

1.求下面各角的度数。

∠1=40°,∠2=（），∠3=（），∠4=（）。

2.求下面各角的度数。

∠1=40°,∠2=（），∠3=（）。

3.写出下面各角的度数。

已知：∠1=∠3，∠2=140°，求∠1、∠3的角是多少度？

六.解答题(共5题，共26分)

1.在下面画一个锐角、一个钝角和一个直角。

2.分别画一个50°角和一个直角。

3.动手操作。

（1）画一条4厘米长的线段。

（2）连一连。

4.求：∠1、∠2、∠3的度数？

5.画一个比平角少60°的角，并标出角的各部分的名称。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.B

5.C

6.C

二.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.√

6.×

三.填空题

1.（1）A；C；D；F（2）E；G（3）B；H

2.两；没有；一；线段；射线；直线；线段；射线

3.锐；2；2；4

4.中心；0刻度线

5.量角器；度；°

6.6；直

四.计算题

1.∠1=130°；∠2=50°；∠3=50；∠4=130°；∠1+∠2+∠3+∠4=360°

五.作图题

1.150°；30°；60°

2.90°；50°

3.∠1=∠3=20°

六.解答题

1.如图：

2.画角如下：

4.∠1=180°-15°=165°；∠2=90°；∠3=180°-90°-50°=40°

5.如图：

【拓展资料】

（一）小学分数知识。

1．分数的意义

把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数。在分数里，中间的横线叫做分数

线；分数线下面的数，叫做分母，表示把单位“1”平均分成多少份；分数线下面的数叫做分子，表示有

这样的多少份。

2．比较分数的大小：

（1）分母相