2025年事业单位工勤技能-吉林-吉林图书资料员五级(初级工)历年参考题典型考点含答案解析.docxVIP

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2025年事业单位工勤技能-吉林-吉林图书资料员五级(初级工)历年参考题典型考点含答案解析

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案(共50题)

1、下列哪项属于图书资料员在文献分类中最常用的分类法?

A.杜威十进制分类法;

B.中国图书馆分类法;

C.美国国会图书馆分类法;

D.国际十进分类法

【参考答案】B

【解析】我国图书资料机构普遍采用《中国图书馆分类法》(简称中图法),其适用于中文文献的系统分类与组织,是事业单位图书资料岗位的核心工具。其他分类法在我国应用范围较小。

2、图书资料员进行图书验收时,首要核对的内容是?

A.图书装帧美观度;

B.图书价格清单;

C.馆藏目录完整性;

D.订购清单与实物一致性

【参考答案】D

【解析】验收的核心是确保采购图书与订单一致,防止错发、漏发。需核对书名、ISBN、册数等信息,确保实物与清单相符,是保障馆藏质量的第一步。

3、下列哪项不属于图书资料员五级岗位的基本职责?

A.图书分类编目;

B.读者借阅服务;

C.馆藏资源采购决策;

D.图书上架排架

【参考答案】C

【解析】初级工(五级)主要承担基础性操作工作,如借还书、上架、简单编目等。采购决策属管理人员职责,超出初级岗位权限与能力要求。

4、ISBN号主要用于标识?

A.图书主题类别;

B.单本图书的唯一性;

C.图书馆藏位置;

D.图书借阅状态

【参考答案】B

【解析】ISBN(国际标准书号)是全球通用的图书唯一标识码,每本书(不同版本)拥有独立ISBN,用于出版、发行与管理中的精准识别。

5、图书排架常用的顺序是?

A.按出版时间倒序;

B.按作者姓名拼音;

C.按索书号顺序;

D.按图书厚度

【参考答案】C

【解析】索书号是图书在书架上的“地址”,通常由分类号+种次号构成。按索书号排架可实现同类书集中、单本图书定位精准,是图书馆通用做法。

6、《中图法》中,字母“I”代表的类目是?

A.历史地理;

B.文学;

C.艺术;

D.语言文字

【参考答案】B

【解析】《中国图书馆分类法》中,“I”类为文学类,涵盖小说、诗歌、戏剧等文学作品,是图书馆常见大类之一,需熟练掌握基本大类代号。

7、图书资料员在进行读者服务时,应优先遵守的原则是?

A.效率优先;

B.读者第一;

C.馆藏保护;

D.规章制度

【参考答案】B

【解析】“读者第一”是图书馆服务的核心理念,要求工作人员以满足读者需求为导向,提供主动、热情、耐心的服务,提升用户体验。

8、下列哪项属于图书流通管理的基本环节?

A.图书编目;

B.图书采购;

C.借还登记;

D.文献采集

【参考答案】C

【解析】借还登记是流通服务的关键步骤,通过系统记录实现图书状态更新与读者责任明确,保障馆藏有序流转与管理可追溯。

9、图书破损较轻时,资料员应首先采取的措施是?

A.立即下架销毁;

B.暂停外借并修复;

C.转入特藏库;

D.通知采购补书

【参考答案】B

【解析】轻微破损可通过修补恢复使用,暂停外借避免损坏加重。修复是初级工应掌握的技能之一,体现馆藏维护责任。

10、下列哪项信息通常不录入图书编目数据?

A.书名与作者;

B.出版社与出版年;

C.读者借阅次数;

D.ISBN与页码

【参考答案】C

【解析】编目信息聚焦文献本身属性,如题名、责任者、出版信息、ISBN、分类号等。借阅次数属流通统计,不在原始编目数据中。

11、图书馆OPAC系统的主要功能是?

A.管理员工考勤;

B.提供馆藏书目查询;

C.统计水电消耗;

D.控制门禁系统

【参考答案】B

【解析】OPAC(联机公共目录查询系统)供读者检索馆藏图书信息,包括书名、索书号、馆藏地、借阅状态等,是信息服务的基础平台。

12、图书资料员在整理书架时发现错架图书,应如何处理?

A.置之不理;

B.按直观判断放回;

C.核对索书号后归位;

D.移交上级处理

【参考答案】C

【解析】错架会影响读者查找效率。应依据索书号准确核对并归位,是初级工应具备的基本业务能力,确保排架秩序。

13、下列哪类图书应归入“G类”?

A.《中国通史》;

B.《教育心理学》;

C.《高等数学》;

D.《机械设计》

【参考答案】B

【解析】《中图法》中“G类”为文化、科学、教育、体育,教育类图书如《教育心理学》应归入G40相关子类,属常见分类知识点。

14、图书资料员在接待读者咨询时,若无法立即解答,最恰当的做法是?

A.建议读者自行查找;

B.记录问题并承诺跟进;

C.推荐其他图书馆;

D.表示无能为力

【参考答案】B

【解析】体现服务责任感。记录问题并承诺反馈,既尊重读者需求,也展现积极态度,必要时可请示上级或查阅资料后答复。

15、图书编

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