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人工智能课程对初中生创新思维培养的影响研究论文

**摘要**：随着人工智能技术的迅猛发展，将其融入初中教育体系已成为教育改革的重要方向。本文旨在探讨人工智能课程对初中生创新思维培养的影响。通过分析人工智能课程的独特教学方式和内容，揭示其对激发学生好奇心、提升问题解决能力和培养跨学科思维的具体作用。研究表明，人工智能课程不仅有助于学生掌握前沿科技知识，更能有效促进其创新思维的发展，为未来教育模式的创新提供有力支撑。

**关键词**：人工智能课程；初中生；创新思维；教育改革；跨学科思维

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**一、引言**

在信息化时代的浪潮中，人工智能（AI）技术的飞速发展不仅改变了我们的生活和工作方式，也