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家长会学生代表发言稿

尊敬的各位老师、亲爱的叔叔阿姨们:

????大家好!

????我是五年级(2)班的代宇程。今天能站在这里，和叔叔阿姨们分享我的一些学习心得，我感到特别荣幸。其实，我的学习成绩离不开老师的悉心教导和爸爸妈妈的耐心陪伴，所以，首先我想说一声：谢谢你们!

????五年级的学习比以前更有挑战性，知识点变多了，也更难了，但我慢慢找到了适合自己的节奏。说到学习方法，我可能没有那么多“大道理”，但我有一些自己觉得特别管用的“小秘诀”。今天就想和大家分享一下我的四个“学习法宝”。??

???第一个法宝是:课前“侦察兵”，课堂“小问号”

????从上一年级时妈妈就说，预习就像打仗前的“侦察”，每天写完作业后，我都会花十几分钟，提前看看第二天老师要讲的新课。语文，我会先把课文读一两遍，甚至好几遍，至少要读熟。圈出不认识的生字；数学，我会看看例题，试着理解它讲的是什么；英语，我就会跟着录音读一读新单词和句子。英语最好的学习方法也就是背课文，把单词放在课文中记忆，培养语音语调。这样，上课时我就不是完全陌生的，老师一讲，我就能很快跟上思路，感觉像见到了“老朋友”。在课堂上，我努力做一只“小问号”，只要有不理解的地方，就大胆举手问老师。老师说过，没有蠢问题，只有不敢问的心。

???第二个法宝是：课堂“黄金40分钟”，笔记“帮我记忆”????

????我深深知道，课堂上的40分钟是学习的“黄金时间”。所以上课时，我会努力管住自己不走神，眼睛跟着老师走，脑子跟着问题转。我还有一个好帮手——课堂笔记。我不是把老师说的每个字都记下来，而是记下重点、难点和自己容易出错的地方。比如，数学课上记下一个公式的巧妙用法，语文课上记下一个优美的词语。这个小小的笔记本，就是我课后复习的“宝藏”。???

????第三个法宝是:课后“三部曲”——复习、作业、纠错

???放学回家后，我的学习有“三部曲”。第一曲是复习：我不会马上打开作业本，而是先花十分钟，像放电影一样把今天老师讲得内容在脑子里过一遍，再看看课堂笔记。每天我都会读单词，背英语课文，所以我从来不会担心老师听写单词。

????第二曲是作业：复习完了再写作业，速度就快多了，好像打通了“任督二脉”。写作业时，我要求自己像考试一样认真，不拖拉、不敷衍，把家庭作业当做正式作业来写。

???第三曲是纠错：我有一个漂亮的“错题本”，把作业和考试中的错题都收集起来，写上正确答案和错误原因。爸爸妈妈说，从错误中学习，是进步最快的阶梯。???

???第四个法宝是：和书本做朋友，让学习变有趣

????除了课本，我特别喜欢读课外书。历史、科幻、童话……什么都看。读书让我看到了一个更广阔、更有趣的世界，也让我认识了很多好词好句，写作文的时候再也不怕“词穷”了。学习不仅限于课堂上，其实，看一部英文动画片，听一个科学故事，甚至和爸爸妈妈讨论一个新闻，都是在学习。

????当我们发现学习的乐趣时，它就不再是一项任务了。叔叔阿姨们，以上就是我的一点小小的心得。我知道，我还有很多不足，需要继续努力。我的方法可能不一定适合每一个同学，但我相信，只要我们找到适合自己的方法，认真听好每一堂课，做好每一次作业，不害怕困难，多向老师和爸爸妈妈请教，每个同学都能在学习中找到乐趣，不断进步!

????在这里，我想感谢亲爱的老师们。是你们课堂上耐心讲解，课后细心辅导，让我们在知识的海洋里稳步前进；是你们鼓励我们大胆提问、勇敢尝试，让我们越来越自信。还要感谢爸爸妈妈，你们从不说“你必须考多少分”，而是在我写作业时默默陪伴，在我考差时安慰鼓励，在我进步时为我开心。你们的理解和支持，是我前进的最大动力。接下来的日子里，我会继续保持好的学习习惯，上课更专注，作业更认真，遇到困难不退缩，努力做更优秀的自己，也希望爸爸妈妈们多给我们一点信任和空间，相信我们能管理好自己的学习和生活。

???最后，再次感谢老师们的辛勤付出，感谢爸爸妈妈们的悉心陪伴！我的分享完毕，谢谢老师，谢谢叔叔阿姨！