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“生活中的数学”
——之幼小衔接篇
有趣的统计活动家长们，请你轻轻打开手中的那封信......这是老师对孩子在幼儿园表现出来的数学能力的真实评价！看了之后你有何感想呢？你此时最想了解什么呢？我们想......现在就请和你共同走进“数学天地”共同去学习能够促进孩子数学能力发展的指导方法吧！
有趣的统计活动关键经验：点物数核心能力：▲能口头数到100，能从中间任意一个数起接着数；能手口一致地点数20以内的实物（如糖果、玩具等），排除物体大小和排列形式的干扰，并说出实物的总数。▲能从10倒数到1，能从10
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