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自主招生浙江省宁波市面试题(小升初)模拟题库详解

面试问答题（共20题）

第一题：

你认为自己有哪些优势，能够帮助你在新的学校取得好成绩？

答案：

我认为我的优势主要有以下几点：

学习能力较强：我具备较好的学习方法和自律性，能够快速理解和掌握新知识，并且勇于挑战难度较高的题目。

沟通能力较好：我善于与人交流，能够积极参与小组讨论和合作学习，与同学和老师建立良好的关系。

积极主动：我对待学习和生活都充满热情和积极性，遇到问题能够迅速寻找解决方法，并且愿意主动承担任务。

创新思维：我善于思考问题，并且能够从不同的角度出发，提出创新的见解和解决方案。

解析：

在自主招生面试中，学校希望了解学生的综合素质和潜力。通过回答这个问题，学生可以展示自己的优势和特点，让学校了解自己是否适合这所学校的学习环境和氛围。回答时，学生应该结合自己的实际情况，突出自己的优点，并且用具体的例子来证明自己的优势。同时，回答也要简洁明了，避免过于夸大或空洞的陈述。

第二题：

题目-数学趣味题

“明明、小红和强尼三人到商店买糖果。明明买了4颗糖，每颗2元；小红买了5颗糖，每颗3元；强尼买了6颗糖，但金额未知。如果三人购买糖果的总金额正好等于600元，那么强尼购买糖果的单价是多少元？”

答案与解析：

计算已知信息:

明明购买的糖果总金额=4颗×2元/颗=8元

小红购买的糖果总金额=5颗×3元/颗=15元

确定未知数并建立等式:

假设强尼购买的糖果单价为x元，那么强尼购买的糖果总金额为6x元。

三人购买的糖果总金额=8元+15元+6x元

根据题目描述，三人购买糖果的总金额为600元，所以可以建立等式：8+15+6x=600

解等式得到强尼的糖果单价:

33+6x=600

6x=600-33

6x=567

x=567/6

x=94.5

因此，强尼购买糖果的单价是94.5元。

这道题不仅仅考察了解等式的能力，还测试了学生对数乘法的掌握，并且需要理解和应用题目描述的各种商品信息，来解决实际问题。这符合小升初自主招生面试中对于连贯问题解决能力的测评目标。

第三题：

请谈谈你对待挫折和困难的态度。当你遇到挫折时，你会如何应对？

答案：

面对挫折和困难，我会采取以下几种态度和应对方式：

正视现实：首先，我会认真分析问题，了解挫折的成因，而不是逃避或否认。这样可以帮助我更好地解决问题。

保持乐观：我相信每个人都会遇到挫折，关键是要学会从中吸取教训，保持积极的心态。我会尽量调整自己的心态，相信自己有能力克服困难。

寻求帮助：如果问题对我来说过于困难，我会向老师、家长或同学寻求帮助。他们可以给我提供不同的观点和建议，帮助我找到解决问题的方法。

反思总结：在克服挫折的过程中，我会认真总结经验教训，思考自己在哪些方面做得不够好，从而在未来的学习和生活中不断改进。

保持毅力：面对挫折，我会保持毅力，相信自己一定能够克服困难。我会调整自己的目标和计划，重新制定合适的计划，继续努力。

解析：

这个问题旨在考察学生的对待挫折和困难的态度以及应对能力。一个积极的态度和正确的应对方法对于学生在学习和生活中取得成功非常重要。通过回答这个问题，招生老师可以了解学生的心理素质和应对问题的能力。同时，也可以了解学生在面对困难时是否能够寻求外部支持和帮助。

第四题：

在小学阶段，你参加过哪些课外活动？请简要描述其中一次活动的经历和收获。

答案：

在小学阶段，我参加过许多课外活动，其中最让我印象深刻的是一次手工制作比赛。当时，我们需要利用纸、剪刀、胶水等材料制作一个独特的手工艺品。我选择了制作一个飞机模型，因为我对飞机很感兴趣。在准备过程中，我学习了飞机的基本构造和飞行原理，然后开始动手制作。在制作过程中，我遇到了一些困难，比如如何让飞机保持平衡。但是，我没有放弃，而是认真观察其他同学的作品，并向老师请教。在老师的指导下，我调整了飞机的设计，最终成功地制作出一个可以飞行的飞机模型。

这次活动的收获是，我不仅提高了自己的动手能力，还学会了如何在遇到困难时坚持不懈，以及如何向他人请教帮助。此外，我还学会了团队合作和分享经验的重要性。通过这次活动，我更加热爱手工制作，也培养了自己的创造力和耐心。

第五题：

你在团队合作中是如何展现你的能力和特长的？能否举例说明？

答案：在团队合作中，我展现了自己的组织能力和领导才能。例如，在一次小组项目中，我主动承担了组长职责，协调团队成员分配任务，确保每个成员都能发挥自己的优势。在团队遇到问题时，我会积极寻求解决方案，并引导团队成员共同面对困难，最终实现团队目标。我乐于听取他人意见，也愿意分享自己的见解，通过团队合作，不断提升自己的能力。

解析：这道题目考察学生在团队中的合作能力和角色定位。学生需