同步课堂八年级物理透镜教学难点与课时设计.pdfVIP

同步课堂八年级物理透镜教学难点与课时设计.pdf

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一、难点分析

1.凸透镜和凹透镜对光的作用

讲解凸透镜和凹透镜对光的作用,除按照要求进行实验,通过实验取得丰富的感性

知识外,还可以利用光的折射的初步规律,参照下图来进行分析.当一条平行于玻璃三棱镜

底边的光由空气射入玻璃时,折射光线靠近法线折射.光进入玻璃以后又从玻璃射入空气中,发

生第二次折射,这时折射光线将远离法线折射,两次折射的折射光线都由玻璃三棱镜(透

镜)薄的位置向玻璃三棱镜厚的部分倾斜,因此可以分析出凸透镜对光会起聚作用.凹透镜

对光起发散作用,来进行分析.

2.正确理解“会聚”和“发散”

凸透镜对光的会聚作用是表明光通过凸透镜以后会变得收拢些,但是并不意味着一定会

聚于一点.如下图所示,以S点发出的光是发散光束,光经过凸透镜折射后仍是发散的,

并不能会聚,凸透镜在这里的作用只是减弱了它的发散程度.

凹镜对光的发散作用是表明光通过凹透镜以后会更散开一些,但是散开不一定不能会

聚,如下图所示,从左侧来的两束光由于凹透镜的作用没有在S点会聚,而是在S′会聚,

它减弱了入射光的会聚程度.

通过以上分析可以知道,当判断透镜对光束是起会聚作用还是发散作用时(或者根据给

定的光束判断透镜的种类),一定不能仅仅依据折射光是否能会聚于一点来判断透镜的作用

或种类,而应当对折射光束与入射光束进行比较,再依据前边的分析得出正确的结论.

二、安排

1

三、学生活动设计

1.观察凸透镜和凹透镜。

让学生观察凸透镜和凹透镜,观察各种形状的凸透镜和凹透镜的实物及截面图,进而通

过提问,认识这两种透镜.

2.通过实验,观察凸透镜对光有会聚作用,凹透镜对光有发散作用.

1.Analysisof

Difficulties

1.Theeffectofconvexlensesandconcave

lensesonlight

Toexintheeffectofconvexlensesandconcavelensesonlight,inadditiontoconducting

experimentsaccordingtotherequirementsofthetextbookandobtainingrichperceptual

knowledgethroughexperiments,youcanalsousethepreliminarylawsoflightrefractionto

analyzewithreferencetothefigurebelow.Whenalightparalleltothebottomedgeofaglass

prismisontheglassfromtheair,therefractedlightisrefractedclosetothenormal.

Afterthelightenterstheglass,itisejectedfromtheglassintotheair.Thesecondrefraction

occurs.Atthistime,therefractedlightwillberefractedawayfromthenormalline.Therefracted

lightraysrefractedtwiceareinclinedfromthethinpartoftheglassprism(lens)tothethickpart

oftheglassprism.Therefore,itcanbeanalyzedthattheconvexlensconvergesthelightandthe

concavelensdivergencesthelight.

2.Correctlyunderstandconvergenceand

divergence

Theconvergingeffectofaconvexl

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