小学六年级英语毕业考试题.docxVIP

前言

小学六年级英语毕业考试，作为对小学阶段英语学习的总结性评估，其重要性不言而喻。它不仅是对学生六年学习成果的检验，也为他们顺利过渡到初中阶段的英语学习奠定基础。本模拟试题严格依据国家《义务教育英语课程标准》的要求，结合小学六年级学生的认知特点和学习实际，力求全面、客观地考查学生在语言知识、语言技能、文化意识及学习策略等方面所达到的水平。试题注重基础性与实践性的结合，强调在具体语境中运用语言的能力，旨在引导学生从“学英语”向“用英语”转变。

考试注意事项

1.本试卷分听力和笔试两部分，共[此处可根据实际题量填写，如：八]大题，满分[此处可填写，如：100]分，考试时间[此处可填写，如：60]分钟。

2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号（或学校、班级）填写在答题卡（或试卷）的相应位置。

3.请用黑色或蓝色水笔（或铅笔，根据实际情况定）在答题卡（或试卷）上作答，在草稿纸上作答无效。

4.听力部分结束后，将立即进行笔试部分。请合理安排时间。

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第一部分听力理解(共[此处可填写分数，如：30]分)

（注：听力材料将播放两遍，每小题之间有适当停顿。）

I.听句子，选择正确的图片(每小题[如：1]分，共[如：5]分)

*（说明：每题你将听到一个句子。请从每题所给的A、B、C三幅图片中，选出与句子内容相符的一项。）

II.听对话，选择最佳答案(每小题[如：1]分，共[如：10]分)

*（说明：每题你将听到一段简短对话，对话后有一个问题。请从每题所给的A、B、C三个选项中，选出最佳答案。）

III.听短文，判断下列句子正(T)误(F)(每小题[如：1]分，共[如：5]分)

*（说明：你将听到一篇短文。请根据短文内容，判断下列句子的正(T)误(F)。）

IV.听短文，选择最佳答案(每小题[如：2]分，共[如：10]分)

*（说明：你将听到一篇短文。请根据短文内容，从每题所给的A、B、C三个选项中，选出最佳答案。）

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第二部分笔试(共[此处可填写分数，如：70]分)

I.词汇(Vocabulary)(每小题[如：1]分，共[如：10]分)

A)根据句意及首字母提示补全单词。

*（说明：请根据句子意思和所给的首字母，写出完整的单词。）

1.Myfavoritef______isapples.Theyaresweet.

2.Weusuallyhavelunchatt______oclock.

B)用括号内所给单词的适当形式填空。

*（说明：请用括号中所给单词的适当形式填空，使句子完整通顺。）

1.Heoften______(play)footballafterschool.

2.Look!Thegirls______(dance)intheclassroom.

A)单项选择。

*（说明：从A、B、C三个选项中选出可以填入空白处的最佳答案。）

1.Thisis______book.______isonthedesk.

A.my;YourB.mine;YoursC.my;Yours

2.—______didyougolastweekend?

—Iwenttothepark.

A.WhereB.WhatC.How

B)从方框中选择恰当的句子补全对话，将序号填在横线上。其中有一项多余。

*（说明：请阅读下面的对话，根据上下文从方框内的选项中选择恰当的句子补全对话。）

(方框内容示例：A.Howareyou?B.Nicetomeetyou.C.Whatsyourname?D.Whereareyoufrom?E.Thankyou.F.Goodmorning.)

A)阅读短文，选择最佳答案(每小题[如：2]分，共[如：10]分)

*（说明：阅读下面短文，从每题所给的A、B、C三个选项中，选出最佳答案。）

（短文内容应贴近学生生活，难度适中，包含____词，涉及人物介绍、日常生活、简单故事等。）

B)阅读短文，回答问题(每小题[如：2]分，共[如：10]分)

*（说明：阅读下面短文，根据短文内容回答问题，答案尽量简洁。）

（短文内容可选择不同题材，如科普小知识、通知、书信等，长度适中。）

IV.书面表达(Writing)(共[如：15]分)

*（说明：请根据提示，写一篇不少于[如：50]词的短文。条理清晰，语句通顺，语法正确，书写工整。）

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