应用电子自我鉴定5篇.pdfVIP

应用电子自我鉴定5篇

应用电子自我鉴定篇1

在校四年的大学生活将要结束，走出充满欢乐、充满幻想的大学

生活，即将面临的社会的考验。四年来我的学习成果是如何的呢？以

下是我所学专业，请参看并提出宝贵意见。

自进入大学以来，我一直刻苦学习，积极进取，取得了优良的成

绩，平均成绩在班内名列前五名，并多次获得奖学金。专业课名列前

茅，如主干课程《模拟电子技术》曾在全系八个班中获得第一名的好

成绩。但这并不是我的特长，理论与实践相结合，学为所用才是我所

追求的。虽然在校期间我主修的是日语课程，但我深知英语的重要

性，所以我时刻没有忘记对英语的学习。我自学《大学英语》并达到

了大学英语四级的水平，争取在毕业之前，继获得日语四级证书后，

再获得英语六级证书。

为能使所学的文化知识及时地在工作中得到体现，我利用寒暑假

时间出去做兼职，做过日语翻译和电子工程助理，并及时地做好兼职。

除此以外，我从大学一年级开始，加入了科协（学院组织的课外科技

活动小组），曾在科协任部长等职。在每年的科技节，都有我的作品

参展，在这种课外活动中，锻炼了我的实际动手能力，使所学知识不

在停留在书本的层面，尤其是在今年的大学生电子设计大赛中，更是

培养了我的工程素养。我所设计的“密码锁”。“无线电台监测仪”获得

师生很高的赞誉。“书到用时方恨少，事非经过不知难”——这是我在

1

实践中最深刻的体会，在实践中，我发现了自己的不足，感受到了知

识的珍贵，它激励我满怀激情的为我将来的事业，为我的公司去学习。

去奋斗。去拼搏。我是一名要走向社会的大学生，四年来的学习和

实践生活我已经对工作有了一定的概念和认识，带着这份，带着十足

的信心，我已做好迎接新的挑战的准备。

应用电子自我鉴定篇2

本人热爱应用电子专业并投入了极大的热情，这五年(二年中专、

三年大专都是电子专业)来，我一直以我一直以一专多能，全面发展全面发展来严格要

求自己，勤奋拼搏，刻苦好学，踏实并系统地学习了各种基础课程知

识,并取得了优异成绩。

专业知识方面：具备扎实的理论基础，较为精通专业知识，有较

强的领悟能力和自学能力，能使用各种仪表，能进行电路分析，通过

与课程相关的各类实践与实习的锻炼和课余常制作各种电路和维修

电器，具有了一定的经验和动手能力，能动手对计算机系统进行维护

和管理，对各种网络体系结构有一定了解，能进行xx局域网的维护

和管理。对单片机编程有一定的读写能力，熟练使用各种软件，例如：

xx系列的办公软件和电路设计和xx电路设计软件，xx网页设计软件

等;并能对电力系统进行维护和管理，已通过了电工考核并拿到电工

证。

工作能力方面：一直担任班中的班长工作，有较强的责任心和集

体荣誉感，工作认真细致，受到老师和同学的认可。

行为思想方面：作风正派，待人诚恳，能较好处理人际关系，处

2

事冷静稳健，对生活有敏锐的洞察力和较强的逻辑分析能力，能合理

地统筹安排生活和工作中的事务，有良好的生活规律和习惯。

其他方面：爱好广泛、喜欢社交活动、打球、搞制制作等，在做

球类裁判有一定的兴趣和能力。

年轻或许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自

信能凭自己的能力和学识克服各种困难。

应用电子自我鉴定篇3

大学四年以来,我刻苦学习,积极进取，取得了优良的成绩,平均成

绩在班内名列前五名，并多次获得奖学金。专业课名列前茅，如主干

课程《模拟电子技术》曾在全系八个班中获得第一名的好成绩。但这

并不是我的特长，理论与实践相结合，学为所用才是我所追求的。

作为一名语种为日语的学生，我深知英语的重要性，所以我时刻

没有忘记对英语的学习。我自学《大学英语》并达到了大学英语四级

的水平，争取在毕业之前，继获得日语四级证书后，再获得英语六级

证书。

在学好文化课的同时，我积极实践，以加深对所学知识的理解。

我从大学一年级开始，加入了科协(学院组织的课外科技活动小组)，

曾在科协任部长等职。在每年的科技节，都有我的作品参展，在这种

课外活动中，锻炼了我的实际动手能力，使所学知识不在停留在书本

的层面，尤其是在今年的大学生电子设计大赛中，更是培养了我的工

程素