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关于初一开学的周记

关于初一开学的周记1

“立刻就要放假了，大家留意平安哦，平安第一！”我的脑海里还记得欧阳老师在放假前的最终一句话。然后就是吃喝玩乐、写作业、出去玩和上补习班劳逸结合的假期了。我还有点怀念那紧急的一学期呢！

盛年不重来，一日难再晨。准时当勉励，岁月不待人。这是陶渊明的诗句。我们欢快的暑假时间也似光阴如水，一去不复返。就这样一天一天的过去了，还有一星期就开学咯，我现在的心情比刚放假的心情还要感动，我也不知道为什么。其实，我也不是特殊的想上学，还想再多休息几天，可是我总会情不自禁地感动起来。我的.每一个细胞都很兴奋，可能是由于立刻就要见到熟识的老师和友爱的同学们了。

日子就这样一天一天的过去了，眼看着，开学的第一天来临了。我背着提前预备好的书包，来到了熟识的教室，见到了老师和同学们，心里又有说不出来的兴奋来。

欧阳老师先给我们支配了座位。让我们从高到矮依次排列，最终，我被排到了最终一排，呜呜……

我还是体育班长呢，也是新一代的英语组长呢！

我很兴奋的度过了开学的第一天！

关于初一开学的周记2

就要开学了。我又可以见到老师和伴侣们了。一想到熟识的校内和教室，想到那些熟识的面孔和声音，我心里竟产生一种莫名的感动。

在寒假最终的一段时间里，我把主要精力放在预习新学期的教材上。通过寒假这段时间的学习，我知道该怎样看课本了。我先看了一下名目，这学期的教材一共有12个单元，比上学期少两个单元。下册课本中的生词和上册课本中的单词几乎一样多。但是，路过认真分析，我发觉好多单词以前接触过。就拿第15单元的生词来说吧，kind，workplace，even，make，anything，laugh等词对我来说已不再生疏。在剩下的11个单元中，有不少单词我已经会拼写了，但这些单词的涵义、用法我却不知道。了解单词在不同语境中的详细用法，并且能依据其用法造句子，能自如地运用才是真正把握了单词。比如kind一词，在第15单元中是名词，当“种类”讲，而这个词在第16单元中的.意思却是“和气的；友好的”，是个形容词。英语中，一词多义、多种词性的现象很普遍。我在今后的学习中要留意多归纳、勤总结。

关于初一开学的周记3

开学一周啦，我们基本上已经适应过环境来啦，没有适应的同学要努力啦！

这一周，我们主要学习了三角形。下面是我总结的主要内容：

1·1：三角形的定义

三角形的内角和以及怎样利用它做题

1·2：按三角形内角的大小分类(锐角三角形，直角三角形，钝角三角形)

直角三角形的表示与直角三角形两锐角之间的关系

利用以上两点来做题

1·3：按三角形的三边长分类(等腰三角形，等腰直角三角形，等边三角形)

组成一个三角形的`三边长的条件和求第三边的取值范围以及利用它做题

1·4：中线(重心)与角平分线(内心)的定义

刚开学，我发觉许多同学学习特殊用功，这是一个可喜的状况。只不过我盼望大家不是三分钟热度，而是将这种激情保留到学校结束，那我们班的成果肯定会好许多。

关于初一开学的周记4

经过啦军训和练操，最终迎来啦开学第一周，在这一周里我经受啦喜怒哀乐。

喜

在班级里的“人缘”可好啦，这一周我结识啦很多新伴侣，与他们共同学习，共同玩耍，真是乐趣无穷。

怒

同学们有时真能把人气死，一周内他们带小零食，饮料，把桌子弄“残”啦~你说他们调皮不调皮，老师快气病啦。

哀

说实话在班级真没什么不好的事情，不过非让我说，那就是“作业”每天放学始终写到8点半，才能写完，不过有那么多欢快累点没什么。

乐

一班的同学，老师好，总而言之什么都好。在教室我每天都会布满欢乐，老师讲课幽默同学有意思，你说能不欢乐吗？

这一周内，我从老师那儿吸取啦学问，从同学身上知道啦真正的友情，我的收获真大啊！

关于初一开学的周记5

时间如梭，转瞬我们就开学了，我现在已经是五班级的同学了，回想一下暑假真是丰富多彩啊！

新的一天，新的学期，董彬校长响亮的声音在整个校内传播着，此时此刻正在演讲他对同学们新学期的寄语呢！

在这个学期里，我盼望自己的学习成果再提上去一点，争做班级的学校霸哦！当然好的成果也离不开我们日常作息时间，我会自己设定一个作息时间表，关心我更好的`学习和休息。

在这里，我更想感谢老师对我们的谆谆教育。老师是一个平凡的人，但他却有不平凡的人生，在他的人生中，他把学问传递给他人，让我们取得成就。老师们或许就是这么得无私，他们用一生的心血来教育同学们，我由衷地感谢他们。