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广东省深圳市罗湖区2025-2026学年四年级上学期10月阳光评价二科学月考试题

阅卷人

一、选择题（在每小题给出的三个选项中，只有一个选项符合题目要求。）

得分

1．雾霾天气户外活动对人体影响最大的器官是（）

A．肺 B．心脏 C．胃

2．呼气的过程是（）。

A．鼻子/口腔→气管→肺

B．肺→气管→鼻子/口腔

C．膈肌→脚→气管

3．下列（）不是保护呼吸器官的正确方法。

A．空气不良时，出门戴口罩

B．经常开窗通风

C．经常吸二手烟

4．关于运动与呼吸的关系描述正确的是（）。

A．运动时呼吸变慢

B．运动时呼吸与平静状态下一样

C．运动时，随着运动量的增加呼吸急促

5．小明同学测量肺活量后，结果显示他的肺活量比较小，指的是（）。

A．他吸入最多空气后，呼出去空气的量比较少

B．他每分钟呼吸的次数比较少

C．他的肺比较小

6．测量肺活量过程中，下列说法正确的是（）

A．吹气过程中为了数值大一些，可以换口气再继续吹

B．三次测量记录数据后，最终的肺活量应该取平均数

C．每次读取数据应该将测量袋口卷至不能再卷，再读取最大值

7．人体所需要的氧气由肺进入血液，再由（）通过血管输送到身体的各个部位。

A．鼻子 B．胃 C．心脏

8．如图，图中B所指的部分是模拟（）。

A．呼完气的肺 B．吸足气的肺 C．气管

9．我们运动所需要的能量来自于（）。

A．氧气 B．食物 C．水

10．小明妈妈中午烧了青椒炒肉，这道菜属于（）食物。

A．动物类 B．植物类 C．植物类和动物类

11．下列食物中，适合我们生吃的是()。

A．马铃薯、猪肉 B．生菜、牛肉 C．西红柿、橘子

12．奶类及奶制品与（）位于“膳食宝塔”的同一层。

A．蔬菜和水果 B．豆类及豆制品 C．鱼虾类

13．今天早上，小科同学吃了一碗鸡蛋肉丝面，应该记录为（）。

A．1种食物 B．2种食物 C．3种食物

14．我们吃馒头的时候发现馒头越嚼越甜，这主要是因为（）。

A．唾液能分解淀粉

B．馒头里面有大量白糖

C．舌头搅拌的效果

15．下列方法可以用来检验食物中是否含有淀粉的是（）。

A．让食物燃烧 B．滴碘酒在食物上 C．在白纸上挤压食物

16．营养均衡指的是（）

A．能提供高能量的食物

B．最容易消化，高蛋白、色香味俱全的食物

C．比例适中、含有人体所需各种营养成分的食物

17．下列小朋友的做法中，比较正确的做法是（）。

A．小明不爱吃青菜，但为了背养均衡，他每天都吃一些青菜

B．小红听说脂肪摄入多了会长胖。所以含有脂肪的食物她一口都不吃

C．小亮为了减肥，晚饭只吃水果、蔬菜，不吃主食

18．观察“平衡膳食宝塔”中发现谷薯类每天需要摄入250克至400克。下列说法中正确的是（）。

A．正常情况下，人每天要吃250克至400克的米饭

B．某天运动最大了，还要坚持只能吃250克至400克的米饭

C．营养不良者，每天也只能吃250克至400克的米饭

19．我们在吃玉米的时候，把玉米从玉米棒上啃下来时用的是（）。

A．犬齿 B．臼齿 C．门齿

20．牙齿可以帮我们咀嚼食物，是消化食物的重要工具，可是又有“牙疼不是病，终起来要人命”的说法。下列有关护齿建议不正确的是（）。

A．多吃坚硬的、酸的食物来锻炼牙齿

B．如果有了蛀牙，要及时请牙医诊治

C．早晚刷牙，刷牙要仔细认真

阅卷人

二、连线作图题

得分

21．将下列消化器官与对应的功能用直线连起来。（请用铅笔、直尺作图）

22．请将牙齿的形态、种类名称与其功能连线。（请用铅笔、直尺作图）

阅卷人

三、实验探究题

得分

23．某科学兴趣小组做了“模拟消化器官作用”的实验如下，思考并回答下列问题。

（1）实验一：如图1，在一根塑料管中装入几粒煮熟的米饭，然后用力挤压塑料管，米饭就会向前运动。这个实验模拟的是消化器官中的（选填“胃”或“食道”），它具有（选填“输送”或“消化”）食物的作用。

（2）实验二：如图2，在塑料袋中装入水、切成小块的馒头和熟蔬菜，反复揉挤这个袋子。这个实验模拟的是（选填“大肠”、“胃”或“食道”）的活动，最后这些馒头和熟蔬菜变成食糜，说明这个器官具有（选填“输送”或“消化”）食物的作用。

（3）小科同学对上述两个实验进行了改进，如图3所示，请在图中括号内填出相应的器官名称。（选填“食道”、“胃”、“口腔”或“小肠”）

（4）在图3实验中，小科一次性塞入大量食物，把塑料膜撑破了，这个实验说明人