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- 2025-11-21 发布于江西
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高中語文壹年级
子路、曾皙、冉有、公西华侍坐;教學目標;我們先来學习两個成語:;子路、曾(zēng)皙(xī)、冉有、公西华侍坐。
子曰:“以吾壹曰長乎尔,毋(wú)吾以也。居则曰:‘不吾知也!’如或知尔,则何以哉?”
子路率尔而對曰:“仟乘之国,摄(shè)乎大国之间,加之以師旅,因之以饥馑;由也為之,比及三年,可使有勇,且知方也。”
夫子哂(shěn)之。
“求!尔何如?”
對曰:“方六七拾,如五六拾,求也為之,比及三年,可使足民。如其礼乐,以俟(sì)君子。”
“赤!尔何如?”
對曰:“非曰能之,愿學焉。宗庙之事,如會同,端章甫,愿為小相焉。”
“點!尔何如?”;鼓瑟希,铿(kēng)尔,舍瑟而作,對曰:“异乎三子者之撰(zhuàn)。”
子曰:“何伤乎?亦各言其志也。”
曰:“莫(mù)春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風乎舞雩(yú),咏而归。”
夫子喟(kùi)然叹曰:“吾与點也。”
三子者出,曾皙後。曾皙曰:“夫三子者之言何如?”
子曰:“亦各言其志也已矣!”
曰:“夫子何哂由也?”
曰:“為国以礼,其言不让,是故哂之。”
“唯求则非邦也与?安見方六七拾,如五六拾而非邦也者?”
“唯赤则非邦也与?”
“宗庙會同,非诸侯而何?赤也為之小,孰能為之大?”?;題解:;問題二:四個弟子,壹位老師,四位弟子的称呼用的是名還是字?按照什么次序排列的?
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