贵州省六盘水市六枝特区第一中学2025-2026学年高一上学期11月期中物理试题.docxVIP

六枝特区第一中学2025-2026学年高一上学期期中考试物理试卷

一、单选题（本大题共7小题）

1．关于瞬时速度、平均速度、平均速率下列说法中正确的是（??）

①平均速度是质点在某段时间内运动的位移与所用时间的比值；

②平均速率就是平均速度的大小；

③瞬时速度是质点在某一位置或某一时刻的速度；

④做变速运动的质点平均速度是通过的路程与所用时间的比值。

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

2．沿同一条直线运动的a、b两个质点，在0~t0时间内的x-t图像如图所示．根据图像，下列说法不正确的是()

A．质点a做周期性往返运动

B．t′时刻，a、b的位移相同

C．在0~t′时间内，a的位移大于b的位移

D．在0~t0时间内，a通过的路程是b通过路程的3倍，但位移相同

3．一质点做匀变速运动，初速度大小为2m/s，3秒末速度大小变为4m/s，则下列判断正确的是 ()

A．速度变化量的大小可能大于2m/s

B．速度变化量的大小可能小于2m/s

C．加速度大小一定大于6m/s2

D．加速度的方向一定与初速度方向相同

4．甲和乙两物体（均可视为质点）从空中自由下落，同时落至水平地面，甲、乙两物体运动的图像如图所示，不计空气阻力，下列说法正确的是（）

A．甲和乙在空中运动时速度大小一定相同

B．甲和乙速度变化快慢相同

C．甲和乙开始下落位置距离地面高度相同

D．从开始下落到落地，甲、乙的平均速度相等

5．如图所示，质量为m的子弹水平射入并排放置的3块固定的、相同的木板，穿过第3块木板时子弹的速度恰好变为0。已知子弹在木板中运动的总时间为t，子弹在各块木板中运动的加速度大小均为a。子弹可视为质点，不计子弹重力。下列说法错误的是（）

A．子弹穿过3块木板的时间之比为1∶2∶3

B．子弹的初速度大小为at

C．子弹受到木板的阻力大小为ma

D．子弹穿过第1块木板时与穿过第2块木板时的速度之比为

6．如图为骑行者驾驶摩托车在水平路面上左拐弯，下列说法正确的是（）

A．地面对摩托车的弹力斜向左上方

B．地面对摩托车的弹力竖直向上

C．轮胎受到的弹力是由于轮胎发生形变产生的

D．地面比较硬，其未发生形变

7．在一大雾天，一辆小汽车以30m/s的速度行驶在高速公路上，突然发现正前方30m处有一辆大卡车以10m/s的速度同方向匀速行驶，小汽车紧急刹车，刹车过程中刹车失灵．如图a、b分别为小汽车和大卡车的v-t图线，以下说法正确的是(????)

A．因刹车失灵前小汽车已减速，不会追尾

B．在t＝5s时追尾

C．在t＝3s时追尾

D．由于初始距离太近，即使刹车不失灵也会追尾

二、多选题（本大题共3小题）

8．由公式可知（）

A．a与Δv成正比，与Δt成反比

B．物体加速度大小由Δv决定

C．a的方向与Δv的方向相同

D．叫速度的变化率，就是加速度

9．质点A、B做直线运动的x-t图像如图甲所示。质点C、D从同一地点沿直线运动的v-t图像如图乙所示。下列判断正确的是（）

A．质点A、B的加速度均不变，且A的加速度比B的大

B．质点C、D都做匀变速直线运动

C．t=3s时，质点C和质点D相距22.5m

D．在0～3s内，质点B运动的位移大小为10m

10．一物体做匀变速直线运动，某时刻速度大小为4m/s，1s后速度的大小变为10m/s，在这1s内该物体的（）

A．加速度的大小为6m/s2，方向与初速度的方向相同

B．加速度的大小为6m/s2，方向与初速度的方向相反

C．加速度的大小为14m/s2，方向与初速度的方向相同

D．加速度的大小为14m/s2，方向与初速度的方向相反

三、实验题（本大题共2小题）

11．橡皮筋也像弹簧一样，在弹性限度内伸长量x与弹力F成正比，即F=kx，k的值与橡皮筋未受到拉力时的长度L、横截面积S有关，理论与实际都表明k=，其中Y是一个由材料决定的常数，材料力学上称之为杨氏模量。

在国际单位中，杨氏模量Y的单位应该是（）

A．NB．mC．N/mD．Pa

在一段横截面积是圆形的橡皮筋，应用如图（甲）所示的实验装置可以测量出它的杨氏模量Y的值，首先利用毫米刻度尺测得橡皮筋的长度L=20.00cm，利用测量工具a测得橡皮筋未受到拉力时的直径D=4.000mm，那么测量工具a应该是。

用如图（甲）所示的装置就可以测出这种橡皮筋的Y值，下面的表格是橡皮筋受到的拉力F与伸长量x的实验记录。处理数据时，可在图（乙）中作出F-x的图象，由图象可求得该橡皮筋的劲度系数k=N/m。（保留两位有效数字）

拉力F（N）

5

10

15

20

25

伸长量x（cm）

1.6

3.2

4.8

6.4

8

这种橡皮筋的杨氏模量Y=。（保留一位有效数字）

12．在“探究小车速度