精品解析：天津市红桥区 2025-2026学年八年级上学期11月期中道德与法治试题（解析版）.pdfVIP

天津市红桥区2025-2026学年八年级上学期11月期中

道德与法治试题

本试卷分为第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第I卷为第1页至第5页，第Ⅱ卷

为第6页至第8页。试卷满分100分。考试时间60分钟。

答卷前，请你务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”上，并

在规定位置粘贴考试用条形码。答题时，务必将答案涂写在“答题卡”上，答案答在试卷上无

效。考试结束后，将本试卷和“答题卡”一并交回。

第I卷选择题(共48分)

注意事项：

1.每题选出答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。如需改

动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号的信息点。

2.本卷共24题，每题2分，共48分。每题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。

一、选择题

1.下图是某班“行走的思政课”活动路线图，根据路线内容推测，最恰当的主题是()

行走的思政课：

路线一路线二路线三

感受科技发展魅力领略绿色发展之美实地探究文化奥秘

扬州科技馆北湖湿地公园中国大运河博物馆

A.走进社会生活，增强综合素养

B.参与社会实践，改善生态环境

C.感受世界巨变，创造精彩人生

D.探寻多样文化，树立文化自信

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查感受社会生活。

A:参观科技馆、湿地公园和博物馆，都是学生走进社会生活、了解社会、增强综合素养的重要途径。通

过这些活动，学生可以接触到科技、生态、文化等多个领域的知识，从而拓宽视野，提升素养。故A说法

正确；

B:虽然湿地公园与生态环境有关，但活动路线图还包括了科技馆和博物馆，这两个地点与改善生态环境

的直接关联性不强。故B不符合题意；

C:活动路线图主要关注的是学生身边的科技、生态和文化，而非感受世界巨变，创造精彩人生。故C不

符合题意；

D:虽然参观中国大运河博物馆可以让学生了解历史文化，但活动路线图还包括了科技馆和湿地公园，与

科技创新、改善生态环境的直接关联性不强。故D不符合题意；

故本题选A。

2.小可说：“爸爸夸我是孝顺的好儿子；老师评价我是个聪明的好学生；楼上小弟弟认为我是个助人为乐

的大哥哥。”从小可的话中我们可以认识到()

①小可身份是在社会关系中确定的

②小可的身份是唯一的、固定不变的

③在不同的社会关系中，小可有不同的身份

④小可只能通过他人评价认清自己的不同身份

A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查个人与社会的关系。

①:小可的身份(儿子、学生、邻居大哥哥)是基于他与父亲、老师、邻居弟弟的社会关系确定的，说明

人的身份是在社会关系中确定的，故①说法正确；

③:题干中不同人对小可的评价，体现了他在不同社会关系中的不同身份，符合社会角色多样性的特点，

说明在不同的社会关系中，小可有不同的身份，故③说法正确；

②:身份并非唯一或固定不变。小可在不同场合有不同身份(如家庭中的儿子、学校中的学生等),说明

身份会随社会关系变化，故②说法错误；

④:“只能”一词过于绝对，人们可以通过多种方式认清自己的不同身份，故④说法错误；

故本题选B。

3.公益广告语：“每人进步一小步，社会进步一大步”。鲁迅先生说：“一个人想要离开社会而生存，那

正像人拔着自己的头发想离开地球一样的不可能。”对此两句话的理解你认为()

A.两者的意思都是任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果

B.两者的意思都是个人是社会中的人，个人不能离开社会

C.广告语的意思是社会的发展决定个人的进步

D.鲁迅的话是指个人的生存和发展离不开社会

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查个人与社会的关系、人的生存和发展离不开社会。

D:分析题文可知，“一个人想要离开社会而生存，那正像人拔着自己的头发想离开地球一样的不可能，”

鲁迅这句话体现了个人与社会的关系，说明人的生存和发展离不开社会，故D说法正确；

A:鲁迅先生的话体现个人的生存和发展离不开社会，说明了社会对个人的作用，未涉及“任何社会的存在

和发展，都是人们共同努力的结果”这一观点，故A说法错误；

B:公益广