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基于互动式教学的高中化学实验安全教育课程改革研究论文
**摘要**:本文旨在探讨基于互动式教学的高中化学实验安全教育课程改革。通过分析当前高中化学实验安全教育存在的问题,结合互动式教学的优势,提出具体的课程改革策略。研究表明,互动式教学能有效提升学生的安全意识和实验操作能力,为高中化学实验安全教育提供新的思路和方法。
**关键词**:互动式教学;高中化学;实验安全教育;课程改革
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一、引言
随着新课程改革的不断深入,高中化学实验教学越来越受到重视。然而,实验安全教育作为实验教学的重要组成部分,却常常被忽视,导致学生在实验过程中存在安全隐患。基于此,本文从互动式教学的角度出发,探讨高中化学
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