2026届高考语文复习语言运用:修辞、补写句子.pdf

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《普通高中语文课程标准》对语言文字运用能力的要求

有:能凭借语感和对语言运用规律的把握,根据具体的语言情境

和不同的对象,运用口头和书面语言文明得体地进行

;能将具体的语言文字作品置于特定的交际情境和历史文化情

境中。

语言文字运用主要涉及的学习任务群有“

,属于基础型学习任务群。这两

个学习任务群旨在培养学生丰富语言积累、梳理语言现象的习

惯,引导学生自觉积累语言识,探究语言文字运用规律,增强

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