统编版(2024)一年级语文下册10池上 课件.pptxVIP

统编版(2024)一年级语文下册10池上 课件.pptx

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在这个夏天,我们将一起开启一场充满惊喜的学习之旅,去寻觅古诗里的夏日美景,去海边感受孩子们踏浪的欢乐,去荷塘参与小动物们的联欢,还要在故事中学习更多夏天的气象常识。一起开启我们的“多彩夏日大冒险”吧!相信你们一定会在旅途中有更多的收获!

活动一以词带句,正确朗读古诗

夜来风雨声,()。桃花潭水深千尺,()。只在此山中,()。花落知多少不及汪伦送我情云深不知处对诗句

一年级语文下册10ɡǔshīèrshǒu第一课时

古诗二首诗shī诗歌诗人首shǒu量词一首()一首()古诗儿歌首都首先

《池上》《小池》池chí池塘池水

池上chíshànɡ

白居易字乐天,号香山居士,唐朝诗人。他的诗歌题材广泛,形式多样,语言通俗易懂。代表作有《赋得古原草送别》《暮江吟》等。

借助拼音自由读古诗,读准字音,读通诗句。

我会认zōng踪行踪跟踪jì迹足迹踪迹fú浮漂浮浮动píng萍浮萍萍水相逢

踪迹行动所留的痕迹。这里是指船开过铺满浮萍的水面留下的痕迹。浮萍飘浮植物。叶状体对称,表面绿色。浮萍浮生水面,故名浮萍。跟水有关跟植物有关

活动二以图促悟,理解诗歌之意

池上[唐]白居易小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。chíshànɡtánɡbáijūyìxiǎowáchēnɡxiǎotǐnɡtōucǎibáiliánhuíbùjiěcánɡzōnɡjìfúpínɡyídàokāi再读古诗,在诗中圈出描写小娃动作的词语。从这些动词中,你感受到这是一个怎样的小娃?

小娃撑小艇,偷采白莲回。撑请你做一做撑小艇的动作。请你扮演小娃,做一做采白莲的动作。偷采暗地里、悄悄地讨论:小娃偷采白莲时心情如何?忐忑高兴有趣

不解藏踪迹,浮萍一道开。小动物们在雪地里走过留下的痕迹。你觉得小娃偷偷采了白莲,会不会被发现呀?说说你的理由。不懂得,不知道

你能在图中找找小娃留下的踪迹吗?踪迹zōnɡjì诗中的“踪迹”是船经过后浮萍荡开,在水面留下的一道水痕。

有个小孩子正撑着一艘小船。他偷偷地采摘了白莲往回走。他不知道怎么隐藏自己的踪迹。水面上的浮萍被划开一道痕迹。请你用自己的话说一说诗歌的意思。池上[唐]白居易小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。chíshànɡtánɡbáijūyìxiǎowáchēnɡxiǎotǐnɡtōucǎibáiliánhuíbùjiěcánɡzōnɡjìfúpínɡyídàokāi

池上[唐]白居易小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。chíshànɡtánɡbáijūyìxiǎowáchēnɡxiǎotǐnɡtōucǎibáiliánhuíbùjiěcánɡzōnɡjìfúpínɡyídàokāi讨论:小娃是个怎样的小孩?顽皮可爱天真无邪偷采而归暴露踪迹

练习读好整首诗,读出节奏。评价标准评价会读古诗:读准字音,吐字清楚,不错字、漏字。读好古诗:读通诗句,读好停顿。背诵古诗:正确、流利地背诵古诗。池上[唐]白居易小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。chíshànɡtánɡbáijūyìxiǎowáchēnɡxiǎotǐnɡtōucǎibáiliánhuíbùjiěcánɡzōnɡjìfúpínɡyídàokāi

撑,采。藏,开。小艇偷踪迹浮萍一道小娃白莲回不解我会填

小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。我会背

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