统编版四年级语文下册6 飞向蓝天的恐龙课件 (2).pptxVIP

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2025-11-17 发布于贵州
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统编版四年级语文下册6 飞向蓝天的恐龙课件 (2).pptx

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飞向蓝天的恐龙

徐星;导入语?

同学们，凶猛的霸王龙和轻盈的燕子之间竟有血缘关系？化石证据显示，亿万年前的恐龙家族中，有一支正悄悄长出羽毛、飞向蓝天！今天就让我们翻开课文《飞向蓝天的恐龙》，揭秘这跨越亿万年的生命演化奇迹。;凶猛笨重迟钝

茹毛饮血;行动敏捷、性情温顺、可爱;徐星：我国杰出的古生物学家，1969年7月出生于新疆伊犁。他专注于中生代陆相脊椎动物化石研究，发现并命名超30种恐龙新属种，对恐龙演化和鸟类起源研究贡献卓越，2023年当选中科院院士。

;1.把课文读2-3遍，读准字音，读通句子。

2.想一想：恐龙是怎样飞向蓝天的？;;降;我会写;我会写;读完这篇课文，让我们真切地感受到科学家热爱科学的情感。;;“毫不相干”：强调表象差异，为后文转折铺垫，凸显科学发现的颠覆性。;;运用举例子的说明方法，列举了英国的赫胥黎发现的事例。;相似;恐龙骨骼;“点睛之笔”：原指画龙点睛使画作生动，此处比喻辽西化石填补了恐龙演化成鸟的关键证据缺口，赋予科学论证以决定性力量。;过渡段;运用列数字、作比较的说明方法，准确地说明了地球上第一种恐龙出现的时间及其形状。;运用列数字、作比较的说明方法准确地说明了恐龙在进化过程中进化成了种类繁多，形态不一的种群。;形态各异的庞大家族;以绝对肯定的语气收束争议，表明科学界对“恐龙演化成鸟类”这一结论的高度共识，与前文“推测”“可能”等词形成严谨的逻辑闭环。;对于恐龙飞上天的探索，科学家还有怎样的愿望？;结构梳理;结束语?

课文中恐龙羽毛的细微变化，勾勒出生命向蓝天进发的壮阔画卷。从陆地霸主到苍穹精灵，进化的密码藏在每一块化石的缝隙里。愿你们也能像科学家那样，用好奇的目光，发现自然历史中藏着的震撼答案。