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Unit5课时教学设计
本单元第2课时
Reading
课型
阅读课
语篇研读(教材分析)
What---本单元围绕野生动物展开,本课时reading部分聚焦于大熊猫希望,详细介绍了她的生长过程、生活习性,以及大熊猫目前的生存现状,由于人类活动的影响,竹林不断减少,居住地和可食用的竹子越来越少。中国政府出台法律和建立自然保护区,大熊猫的数量有所增加。
Why---旨在让学生深入了解大熊猫的生存状况,认识到野生动物面临的困境,从而培养学生保护野生动物的意识,引导学生树立与自然和谐相处的观念。
How---语篇采用了总分总的结构,
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