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高一生物（人教版）教学课件 必修二 第3章 章末 核心素养统率下的单元整体教学设计.pptVIP

高一生物（人教版）教学课件 必修二 第3章 章末 核心素养统率下的单元整体教学设计.ppt

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    章末核心素养统率下的单元整体教学设计[建构知识体系]DNA是主要的遗传物质。DNA具有规则的双螺旋结构，为复制提供了精确的模板，通过碱基互补配对保证了复制的准确性，新合成的每个DNA分子中都保留了原来DNA分子中的一条链。DNA通过复制，将遗传信息从亲代细胞传递给子代细胞。组成DNA的碱基序列的多样性构成了DNA的多样性，而碱基特定的排列顺序构成了每个DNA分子的特异性。总之，多数生物的基因是DNA分子的功能片段，有些病毒的基因在RNA分子上。本章概念图建构如下：[统整学科素养]生命的信息观、结构与功能观通过深入理解基因的本质，认识到DNA碱基序列的统一性和多样性，理解D

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