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中考英语复习重点词汇总结

词汇是英语学习的基石，也是中考英语取得优异成绩的关键。在中考复习的最后阶段，对重点词汇进行系统梳理和巩固，不仅能有效提升阅读理解能力、完形填空准确率，更能为书面表达积累丰富素材。本文将结合中考英语的考查特点与命题趋势，为同学们总结复习过程中需要重点关注的词汇类别及核心要点，助力大家高效备考。

一、核心动词及其搭配

动词是句子的灵魂，中考对动词的考查尤为突出，尤其是动词与介词、副词的搭配，以及常见的动词短语。

2.常见动词短语：如takecareof,lookforwardto,payattentionto,makesure,findout,giveup,tryonesbest,getreadyfor,inorderto,insteadof等。这些短语往往具有固定的含义，需要逐个攻克，避免混淆。

二、常见介词与连词

介词和连词虽小，但其作用至关重要，直接影响句子的逻辑关系和语法结构。

1.介词：表示时间、地点、方式、原因、对象等。重点关注：in,on,at,by,with,from,to,for,of,about,under,over,above,below,between,among,through,across等。要特别注意易混淆介词的用法差异，如in/on/at表时间，in/on/to表方位。

2.连词：连接词、短语或句子，表达并列、转折、因果、条件、让步等关系。如and,but,or,so,because,though/although,if,when,while,as,until,since,so...that...,such...that...,too...to...,either...or...,neither...nor...,notonly...butalso...等。理解连词的逻辑意义是正确理解长难句的关键。

三、高频形容词与副词

形容词和副词用于描绘状态、性质和程度，是提升语言表达丰富性的重要手段。

1.形容词：关注描述人物性格、外貌、品质，事物特征、性质，以及表达情感、观点的形容词。如important,necessary,difficult,easy,happy,sad,angry,excited,interested,interesting,different,same,good,bad,better,worse,best,worst,many,much,more,most,few,little,fewer,less,fewest,least等。同时注意形容词的比较级和最高级变化规则及用法。

2.副词：主要修饰动词、形容词或其他副词，表示时间、地点、方式、程度等。如quickly,slowly,carefully,happily,easily,well,badly,very,much,too,so,quite,already,yet,still,often,usually,sometimes,never,here,there,everywhere等。注意区分形容词和副词的用法，特别是一些词形相近但词性不同的词。

四、核心名词与情景词汇

名词是构成语篇内容的基本要素，除了基础词汇外，还需关注不同话题情景下的核心名词。

1.核心抽象名词与具体名词：如time,money,life,work,study,student,teacher,school,family,friend,problem,question,answer,way,method,idea,plan,hope,wish,fact,reason,result等。

2.情景词汇：中考英语常围绕特定话题展开，如学校生活、家庭生活、购物、饮食、旅行、健康、环境、科技、文化等。在复习时，应将名词与相关话题联系起来，形成知识网络。例如，学校生活类：classroom,lesson,exam,homework,subject,club,activity；健康类：health,illness,doctor,hospital,medicine,exercise,diet。

五、词汇学习策略与备考建议

1.语境记忆法：避免孤立背单词，尽量通过阅读文章、做练习题，在具体语境中理解和记忆词汇的含义及用法。

2.分类归纳法：将同类词汇整理在一起，如按词性、话题、同义反义词等进行归纳，有助于系统记忆和区