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高二体育与健康思政融合课教学设计饮食与健康
教学目标(学习目标):
1.学生理解平衡膳食的科学内涵及重要性,掌握高中生每日营养标准,了解不同人群的营养餐,形成科学的饮食观念。
2.能根据自己的饮食习惯制订个性化营养健康食谱并制作营养餐,灵活运用食品安全知识关注食品安全,培养健康饮食习惯。
3.学生提高社会责任感,增强爱国主义精神和节约意识,体验分享和感恩的快乐。
教学重点与难点:
教学重点:理解平衡膳食的科学内涵。
教学难点:设计营养餐食谱,进行科学饮食。
设计特色:
1.创设情境:将知识教学与生活中的实际饮食问题相结合,使学生了解健康饮食,热爱生活。
2.科技赋能:利用AI技术和营养成分速算
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