心理学史笔记.pdfVIP

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第一章西方心理学的建立

用实验方法来研究心理和行为规律的实验心理学是现代科学心理学的标志。心理学在研究方法上的变迁

和发展,经历了哲学思辨、经验描述和科学实验三个阶段。哲学只能给心理学提供思想、观点和方法论,不

能提供科学心理学的材料、理论和实验技术。因此,没有科学实验方法的发展,心理学只能作为哲学的一个

组成部分,还不能成为一门独立的科学。所以,实验心理学的诞生,意味着科学心理学的建立。

1.如何理解冯特心理学的理论体系?

2.冯特的心理学包括哪些主要内容?

3.怎样认识冯特在心理学史上的贡献及其局限?

4.艾宾浩斯对记忆的研究有哪些贡献和问题?

5.什么是无意象思维?屈尔佩的二重心理学的主要内容。

6.试述布伦塔诺与冯特在心理学基本观点上的区别及其在心理学史上的意义。

第一节冯特与实验心理学的建立

一、实验心理学产生的历史背景

1.社会背景实验心理学产生于19世纪70年代的德国并不是偶然的,而是社会发展的需要和科学进步的

产物。

2.哲学背景实验心理学产生的哲学背景是自17世纪以来的欧洲机械主义和经验主义哲学,具体分析其

渊源则有三个,即法国笛卡儿的机械主义,英国洛克、贝克莱和休谟的经验主义,以及法国孔德的实证主义。

3.科学背景19世纪生理心理学、心理物理学和生物学的研究成果,为实验心理学的建立奠定了必要的科

学基础。

二、冯特的生平

19世纪末20世纪初德国生理学家和心理学家,实验心理学的创建者,是构造主义心理学派的奠基人。

冯特心理学体系的形成大致可分为4个时期:

1.19世纪60年代,心理学思想形成的时期

主要著作:《对感官知觉理论的贡献》,《关于人类和动物心灵的讲演录》

2.19世纪70年代,心理学体系初步确立的时期

主要著作:《生理心理学原理》

3.19世纪90年代,心理学体系完全确立的时期

主要著作:《心理学原理》

4.20世纪初,民族心理学研究时期

主要著作:《民族心理学》(共10卷)

三、冯特的心理学理论体系

冯特的心理学体系是个体心理学(individualpsychology)和民族心理学(folkpsychology)的统一体。就是

说,冯特心理学体系的结构包括两个方面:

(1)以个人意识过程为对象的个体心理学,即实验心理学;

(2)以人类共同生活为基础的高级精神过程为对象的民族心理学,即社会心理学。

四、冯特心理学的主要内容

1。心理学的对象冯特认为,心理学是一门研究直接经验的科学,在他看来,心理学和自然科学都是以经验

为研究对象。不过,它们是从不同的观点去研究同一经验。冯特认为,经验包括经验的主体(或自身)和

经验的客体(或对象)两个因素。从经验的主体来看,感觉、感情、意志等心理过程是主体直接经验到的,

是直接经验(immediateexperience)这是心理学的对象;从经验的客体来看,人对于外部世界的经验是通过

间接推论而认知的,是间接经验(mediateexperience)它是自然科学的对象。因此,冯特把心理学称之为“直

接经验之学”。

2.心身关系的理论冯特在心身关系上主张心身平行论(parallelism)。他认为心理过程和大脑的生理过程是

两个独立的系列,二者有一致的协调,但不存在因果关系。冯特把心理过程和生理过程视为相互平行、独立

存在的心身平行论,由于否认心理的客观来源和生理基础,把心理和身体看成是同一精神实体的两个方面,

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因而是一种很明显的唯心主义二元论。

3.心理学的方法

(1)实验内省法实验内省法(methodofexperimentalintrospection),就是借助于实验进行内省的心理学

方法。

(2)民族心理学的方法:民族心理学的方法(或心理产品分析法)(methodoffolkpsychology)是冯特通过

人类历史文化资料来研究社会心理学的一种特殊方法。

4.心理学的任务

心理学的任务就是研究心理复合体的元素及其构造的方式和规律。为了完成这一任务,必须解决三个课题:

一是心理有哪些元素?二是心理复合体的结构如何?三是心理复合体形成有哪些规律?

(1)心理元素的分析

冯特认为,一切心理现象都是由心理元素(mental

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