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- 2025-11-17 发布于山东
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冀教版五年级数学下册
3.分数的大小比较及分数和小数的互化
一、填空。(每空1分,共20分)
4()
1.==20÷()=()(填小数)
510
2.在直线上面的里填上适当的假分数,在直线下面的里填上适当的小
数。
3.已知a、b为自然数,且a+1=b(a≠0),则a和b的最小公倍数是()。
4.分别用小数、假分数和带分数表示下面图中的涂色部分。
小数:小数:
假分数:假分数:
带分数:带分数:
5.在里填上“>”“<”或“=”。
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