湘教版初中数学八年级上册2.2命题与证明.pptVIP

湘教版初中数学八年级上册2.2命题与证明.ppt

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命题与证明(1);什么样的图形才叫作三角形?;什么是定义?;

(1)方程:;下列论述事情的语句中,哪些是对事情作出了判断.;什么是命题?;

假如一种句子没有对某一件事情作出任何判断,那么它就不是命题.;1.下列语句中,哪些是命题,哪些不是命题?;观测下列命题,试找出命题的共同的构造特性

(1)假如a=b且b=c,那么a=c;

(2)假如两个角的和等于900,那么这两个角互为余角;;命题的特性;;2.把下列命题改写成“假如.....,那么.....”的形式:;对于两个命题,假如一种命题的条件和结论分别是另一种命题的结论和条件,我们把这样的两个命题成为互逆命题,其中一种叫作原命题,另一种叫作逆命题。;3.写出下列命题的逆命题。;怎么辨别命题与定义呢?;1、定义:对一种概念的含义加以描述或作出明确的规定的语句,叫作这个概念的定义.

2、命题的定义:判断一件事情的句子,叫做命题.

3、命题都由条件和结论两部分构成.

4、命题的特性:一般地,命题可以写成“假如……,那么……”的形式,其中“假如”引出的部分是条件,“那么”引出的部分是结论.

5.互逆命题:对于两个命题,假如一种命题的条件和结论分别是另一种命题的结论和条件,我们把这样的两个命题成为互逆命题,其中一种叫作原命题,另一种叫作逆命题。;知识巩固:;结束寄语

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