2025年大学《德顿语》专业题库—— 德顿语的语法归纳演进.docxVIP

2025年大学《德顿语》专业题库——德顿语的语法归纳演进

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、名词解释（每小题5分，共20分）

1.语法归纳

2.德顿语语法化

3.分裂谓语

4.主格-宾格-属格体系

二、判断题（每小题2分，共10分。请将“正确”填入括号内，错误填入“错误”）

1.德顿语古期动词变位系统比现代德顿语更为复杂，标记信息量更大。（）

2.中古德顿语时期，名词的属格标记逐渐被介词短语取代是语法简化的重要表现。（）

3.语法归纳法要求研究者必须完全掌握所有历史文献才能进行规则总结。（）

4.德顿语句法结构演变的根本动力是语言内部形式的发展。（）

5.副词在德顿语历史演变中，有一部分经历了词汇语法化的过程，成为了连接词。（）

三、简答题（每小题8分，共32分）

1.简述德顿语动词变位系统中“人称标记脱落”这一演变趋势的表现和可能原因。

2.概述德顿语从古至今句子语序发生的主要变化。

3.什么是语法化？请列举德顿语中至少两个语法化现象的实例。

4.简述运用语法归纳方法研究德顿语语法演变的步骤。

四、论述题（每小题20分，共40分）

1.论述德顿语名词格系统的演变及其对句子结构产生的影响。

2.选择德顿语历史发展中的某一个时期（如中古期或近代早期），分析该时期语法结构的主要特征，并说明其与前代或后代的联系与区别。

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试卷答案

一、名词解释

1.语法归纳:语法归纳是指语言研究者通过观察和分析具体的语言使用实例（尤其是历史文献中的用法），????先验假设，逐步总结、概括出语法规则或模式的一种方法论。

**解析思路:*考察对“归纳”作为研究方法的理解，强调其基于实例、逐步总结、无需预设规则的特点。

2.德顿语语法化:指德顿语中某些非语法成分（如词汇、词缀等）或语法成分逐渐转化为新的语法功能或形式的过程，即意义从实义向功能义转变的现象。

**解析思路:*考察对“语法化”概念的掌握，关键在于理解其“非语法成分到语法成分”、“意义转变（实义-功能）”的核心特征。

3.分裂谓语:指在某些语言结构中，谓语动词与其前的某个成分（通常是宾语、间接宾语或状语）在语序上发生分离，导致谓语动词与主语在形式上或位置上相隔开的现象。

**解析思路:*考察对“分裂谓语”这一特定语法结构的定义和特征的理解。

4.主格-宾格-属格体系:指一种标记名词语法功能的格系统，其中主格（Nominative）标记施事者或主题，宾格（Accusative）标记受事者，属格（Genitive）标记所属关系。德顿语在历史上曾广泛使用此类格系统。

**解析思路:*考察对一种基本且重要的语法标记系统的认知，要求了解其核心术语（主格、宾格、属格）及其基本功能。

二、判断题

1.（正确）

**解析思路:*德顿语从古至今经历了显著的语法简化，尤其在形态学上，动词变位的人称和数标记大量脱落是公认的演变趋势，这与许多印欧语族语言的发展规律一致。

2.（正确）

**解析思路:*名词属格标记的弱化乃至被介词短语取代，是许多语言（包括德语等德语族语言）语法简化、分析化的重要表现，减少了复杂的屈折变化。

3.（错误）

**解析思路:*语法归纳的核心在于从有限但具有代表性的实例中寻找普遍规律，并不要求掌握“所有”文献，重要的是样本的典型性和分析过程的严谨性。

4.（错误）

**解析思路:*语言演变是内部因素（如使用频率、认知规律、形式简洁性）和外部因素（如社会变迁、语言接触）共同作用的结果，将动力完全归结于内部是不全面的。

5.（正确）

**解析思路:*副词向连接词的转化是典型的语法化现象，如德语中的某些副词演变为连词，其意义从描述性转向关联性，承担了连接句法成分的功能。

三、简答题

1.简述德顿语动词变位系统中“人称标记脱落”这一演变趋势的表现和可能原因。

*表现:在德顿语历史演变中，尤其是在中古及近代时期，动词变位中用于标记人称（第一、二、三人称）和数（单数、复数）的后缀或前缀逐渐简化或脱落。例如，过去时或现在时的动词形式越来越不区分主语的人称和数（如使用统一形式应对不同主语），或者某些人称标记完全消失。名词和代词的格标记也出现了类似简化。

*可能原因:

*语法简化:语言使用者倾向于简化复杂的屈折系统，减少形式变化带来的记忆负担和发音复杂度。

*语义强化:随着人称和数信息在上下文中变得更