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演讲人：XXX

雪孩子幼儿园课件

目录

CONTENT

课件介绍

01

互动式问候

通过歌曲、肢体动作或趣味问答与幼儿建立初步互动，营造轻松愉快的课堂氛围，激发幼儿参与兴趣。

主题故事引入

以“雪孩子”的童话故事为背景，结合图片或动画展示雪孩子的形象，引导幼儿思考季节变化与自然现象的联系。

情境模拟

利用道具（如雪花模型、冬季服饰）创设冬季场景，帮助幼儿直观感受主题内容，增强代入感。

开场欢迎与主题导入

认知目标

通过雪孩子的故事传递友爱、互助的价值观，鼓励幼儿表达对同伴的关心与分享行为。

情感目标

技能目标

锻炼幼儿的动手能力，如剪纸雪花、绘画雪景等艺术创作，同时提升语言表达能力，复述故事情节。

帮助幼儿了解冬季特点及雪的物理特性，如颜色、触感、融化现象等，培养基础科学探究意识。

课程目标设定

科学小实验

角色扮演游戏

演示“人造雪”实验（如吸水树脂模拟雪），观察其吸水与膨胀过程，引导幼儿描述现象并提问。

分组扮演雪孩子、小动物等角色，模拟故事中的互助情节，培养团队协作与同理心。

教学活动预览

创意美工活动

提供棉絮、亮片等材料，指导幼儿制作立体雪人贴画或冬季场景手工，鼓励个性化表达。

音乐律动环节

学习与主题相关的儿歌（如《堆雪人》），配合简单舞蹈动作，强化节奏感与肢体协调性。

雪孩子故事讲述

02

故事背景简介

故事发生在一个寒冷的冬天，村庄被厚厚的积雪覆盖，营造出