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高中化学实验教学中工程思维培养的实践案例分析与启示论文

摘要：本文通过分析高中化学实验教学中工程思维的实践案例，探讨工程思维在高中化学实验教学中的重要作用及培养策略。结合具体案例，提出针对性的启示，以期为高中化学实验教学提供有益的参考。

关键词：高中化学；实验教学；工程思维；实践案例；启示

一、引言

（一）工程思维在高中化学实验教学中具有重要意义

1.工程思维有助于提高学生的创新能力

在高中化学实验教学中，工程思维强调将理论知识与实际操作相结合，引导学生从实际问题的角度出发，运用创新思维解决问题。这种思维方式有助于培养学生具备独立思考、勇于尝试的能力，从而提高学生的创新能力。

2.工程思维