(16页PPT)小古文《欧阳修苦读》.pptVIP

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注解:①孤:失去父亲②荻:指芦苇一类的植物③以:为了,来④诵:(多诵古人篇章)朗诵⑤及:等到⑥或:有的时候⑦因:趁机人物简介欧阳修(1007~1072年),字永叔,自号醉翁,晚年号六一居士,谥号文忠,世称欧阳文忠公,吉安永丰(今属江西)人[自称庐陵人],汉族,因吉州原属庐陵郡,出生于绵州(今四川绵阳)北宋时期政治家、文学家、史学家和诗人。与唐韩愈,柳宗元,宋,苏洵,苏轼,苏辙,曾巩合称“唐宋八大家”。仁宗时,累擢知制诰、翰林学士;英宗,官至枢密副使、参知政事;神宗朝,迁兵部尚书,以太子少师致仕。卒谥文忠。1.文中“教以书字”的“书”的含义,跟下面哪一句中的“书”相同?()A卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣B惟予之公书与吝书若不相类。C一男附书至,二男新战死。D乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中2.翻译(1)欧阳修四岁而孤。(2)惟读书是务。3.就本文而言,欧阳修值得我们学习的精神是?4.欧阳修的成功,除了他自身的努力之外,还有一个促进他成长的原因是?译文:四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有读书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。还教给他诵读人的篇章。到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写。就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书。从小写的诗、赋文字,下笔就有成人的水平,那样高了。答案:一,1.D二,1.欧阳修四岁时父亲就去世了。2.只是致力于读书。三.勤学苦练、专心致志。四、家长的善于教育,严格要求。谪横浦,寓城西宝界寺。其寝室有短窗,每日昧爽执书立窗下,就明而读。如是者十四年。洎北归,窗下石上,双趺之迹隐然,至今犹存。1.①降职远调贬官②总是③光,光亮④这2.双脚踏出的痕迹还隐约可见。3.A译文:被贬官到横浦,住在城西的界寺。他住的房间一扇短窗,每天天将亮时,他总是拿着书本站在窗下,就着微弱的晨光读书。这样一直坚持了十四年这久。等到他回到北方了,在窗下的石头上,双脚踏出的痕迹还隐约可见。悬:“悬梁”的故事见于《太平御览》卷三六三引《汉书》。

西汉时期,有个人名叫,是著名的政治家。开始由于知识浅薄得不到重用,连家里人都看不起他,使他大受刺激,下决心认真钻研。经常关起门,独自一人不停地读书。每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。古时候,男子的头发很长。他就找一根绳子,一头牢牢地绑在房,一头系在头发上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样就会把头皮扯痛了,清醒了,再继续读书学习。匡衡《凿壁偷光》祖逖《闻鸡起舞》苏秦《悬》《囊萤映雪》孔子《韦编三绝》

“刺股”的故事见于《战国策·卷三秦一》。

战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。于是他想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。

后人将这两个故事合成“悬”或“刺股悬梁”一句成语,用以激励人发愤读书学习。囊萤映雪

晋代时,车胤从小好学不倦,但因家境贫困,父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持,没有多余的油供他晚上读书。为此,他只能利用白天这个时间背诵诗文。

夏天的一个晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然见火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点,在黑暗中显得有些耀眼。他想,如果把火虫集中在一起,不就成为一盏灯了吗;于是,他去找了一只白绢口袋,随即抓了几十只萤火虫放在里面,再扎住袋口,把它吊起来。虽然不怎么明亮,但可勉强用来看书了。从此,只要有萤火虫,他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学苦练,后来终于做了职位很高的官。

于没油,晚上不能看书,只能早早睡觉。他觉得让时间这样白白跑掉,非常可惜。

一天半夜,他从睡梦中醒来,把头侧向窗户时,发现窗缝里透进一丝光亮。原来,那是大雪映出来的,可以利用它来看书。于是他倦意顿失,立即穿好衣服,取出书籍,来到屋外。宽阔的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了。顾寒冷,立即看起书来,手脚冻僵了,就起身跑一跑,同时搓搓手指。此后,每逢有雪的晚上,他就不放过这个好机会,孜孜不倦地读书。这种苦学的精神,促使他的学识突飞猛进,成为饱学之士。后来,他当了一个大官1.逮:到,及2.资给:资助、供给3.大学:大学问家4.愿:希望

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