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2026届安徽省滁州市凤阳县化学九年级第一学期期中质量检测试题
试题
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1.对相应现象或事实的解释错误的是
选项
现象或事实
解释
A
乐事薯片充氮气包装
氮气化学性质不活泼
B
水受热变成水蒸汽
分子的大小发生了改变
C
酒香不怕巷子深
分子在不断的运动
D
一滴水中大约有1.67×1021个水分子
分子很小
A.A B.B C.C D.D
2.排水集气法收集氧气时,其中的先后顺序错误的是()
A.搭配装置时先放酒精灯再固定试管
B.先加热,后在集气瓶中装满水排水集气
C.实验结束先移出导管再熄灭酒精灯
D.刚出现的气泡先不要收集等气泡均匀再收集
3.现有含金属元素的质量分数为75%的氧化铁和氧化铜组成的混合物6.4g,与200g硫酸溶液恰好完全反应,则所用硫酸溶液的溶质质量分数为()
A.9.8% B.4.9% C.19.6% D.10%
4.生物细胞中含量最多的元素是()
A.钙
B.铁
C.氧
D.氢
5.元素符号和化学式是国际通用的化学符号。下到叙述正确的是()
A.碘酒、碘酸钾(KIO3)中都含碘元素 B.H2、2H都可以表示1个氢分子
C.微粒Na、Na+的结构和性质都相同 D.镁与氧气反应产物的化学式:OMg
6.化学是一门以实验为基础的自然科学.镁、锌、铁分别和稀硫酸反应都能生成氢气,小明根据所学化学知识进一步考虑、分析,认为用于实验室制氢气的最合理方案是锌和稀硫酸,小明所进行的“根据所学化学知识进一步考虑、分析”这一过程是属于科学探究中的()
A.表达与交流 B.进行实验 C.反思与评价 D.解释与结论
7.在元素周期表中,硫元素的信息如图所示,下列从图中获得的信息不正确的是()
A.在硫原子的核外电子排布中a=2和b=8
B.硫原子在化学反应中易获得2个电子生成S2﹣
C.硫原子里,质子数=中子数=电子数=16
D.一个硫原子的相对原子质量是32.06克
8.某化学兴趣小组用青霉素的药瓶、注射器和眼药水瓶设计了如图所示的微型实验装置,用于检验二氧化碳的性质。缓缓推动注射器活塞,滴入稀硫酸后,在眼药水瓶中即可产生二氧化碳气体,下列有关说法错误的是
A.澄清石灰水变浑浊,说明有CO2生成
B.上下两片滤纸条变红,只能证明CO2与水反应生成碳酸
C.该实验能验证二氧化碳通常不能燃烧,也不支持燃烧
D.该微型实验具有所用药品量少,现象明显,操作简单等优点
9.空气中含量最多的气体是()
A.二氧化碳B.水蒸气C.氧气D.氮气
10.在一定质量的氯酸钾中加入少量的二氧化锰并加热到不再产生气体为止,下图不能正确表示反应前后各物质的质量变化(m)与时间(t)关系的是()
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11.如图为某同学进行电解水实验的装置图,据此回答:
(1)图中A端为电源的____(填“正”或“负”)极;
(2)C试管中收集到的气体是____
(3)为了__________________________,需要在水中加入稀硫酸或氢氧化钠溶液;
(4)写出该反应的化学方程式:_________________________________________________;
(5)在水的电解实验中,在反应变化前后没有改变的微粒是____。(用化学符号表示)
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12.如图所示是使用足量红磷测定空气中氧气含量的装置。请回答下列问题:
(1)写出红磷燃烧的现象_____;
(2)实验过程中,燃烧匙内加入过量红磷的目的是什么?_____
(3)试验结束后,发现进入集气瓶中的水不到瓶内气体体积的五分之一,你认为可能的原因有哪些?_____(写出一条即可)
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13.在老师的指导下,同学们进行了有趣的化学实验探究:
图1所示的是小亮同学用红磷在空气中燃烧的测定方法.过程是:
第1步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记.
第2步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧.
第3步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水
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