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2025河南开封市人力资源发展集团有限公司招聘备考题库
第一部分单选题(200题)
1、建设社会主义文化强国,关键是()。
A.继承和发扬中华优秀传统文化
B.走中国特色社会主义文化发展道路
C.深化文化体制改革
D.增强全民族的文化创造活力
【答案】:D
【解析】建设社会主义文化强国,增强全民族文化创造活力至关重要。文化创造活力是文化发展的动力源泉,只有激发全民族的文化创造活力,才能让一切文化创造源泉充分涌流,从而创造出更多更好适应人民群众需求的文化产品和服务,为建设文化强国提供坚实的基础和强大的动力。继承和发扬中华优秀传统文化是建设社会主义文化强国的重要基础,能为文化发展提供深厚的文化底蕴和丰富的精神滋养,但这并不是建设文化强国的关键所在。走中国特色社会主义文化发展道路是建设社会主义文化强国的必由之路,它规定了文化建设的前进方向和发展路径,但这也不是最为关键的因素。深化文化体制改革是解放和发展文化生产力的必由之路,通过体制机制的创新来推动文化的繁荣发展,但同样不是建设文化强国的关键。所以,增强全民族的文化创造活力是建设社会主义文化强国的关键。
2、如果一个数翻番后再减去9,结果是27,原来的数是多少?
A.9
B.12
C.15
D.18
【答案】:D.18
【解析】设原数为x,翻番后为2x,2x-9=27,解得2x=36,x=18。
3、孙某在一次意外事故中死亡,其配偶、子女依据遗嘱继承了遗产。引发该起继承法律关系产生的法律事实,属于()。
A.法律事件
B.法律行为
C.法律规范
D.法律适用
【答案】:A
【解析】该题主要考查对引起继承法律关系发生的法律事实类型的判断。解题关键在于理解不同概念的定义,并分析孙某死亡这一事实的性质。法律事件是指法律规范规定的、不以当事人的意志为转移而引起法律关系形成、变更或消灭的客观事实。法律行为是指能发生法律上效力的人们的意志行为,即根据当事人的个人意愿形成的一种有意识的活动。法律规范是指通过国家的立法机关制定的或者认可的,用以指导、约束人们行为的行为规范的一种。法律适用通常指国家司法机关根据法定职权和法定程序,具体应用法律处理案件的专门活动。在本题中,孙某因意外事故死亡是不以当事人(其配偶、子女等)的意志为转移的客观事实,而这一死亡事实导致了继承法律关系的发生。所以,引起该起继承法律关系发生的法律事实属于法律事件。
4、法律对人们的行为能够反复适用,这体现了()。
A.法的强制性
B.法的国家意志性
C.法的普遍性
D.法的规范性
【答案】:C
【解析】法对人们的行为可以反复适用,体现的是法的规范性。法的规范性是指法为人们的行为提供模式、标准、样式和方向,它规定了人们可以做什么、应该做什么、禁止做什么等行为模式,并且这些规定在其生效期间可以反复适用。法的强制性是指法依靠国家强制力保证实施;法的国家意志性是指法是由国家制定或认可的,体现国家意志;法的普遍性是指法在国家权力管辖范围内普遍有效。所以该题应选体现法可反复适用特性的法的规范性。
5、下列哪种物质是细胞膜的主要成分?
A.蛋白质
B.糖类
C.脂质
D.核酸
【答案】:C
【解析】细胞膜的主要成分是脂质,特别是磷脂。
6、马兰:因为赵老师的课讲得特别好,学生都很喜欢他,所以他有资格参加学校十佳教师评选。李溪:因为赵老师曾上课迟到造成教学事故,他不是合格的教师。所以,他没有资格参加学校十佳教师评选。李溪的论证使用了以下哪项作为前提?()Ⅰ.有些课讲得好的老师发生过教学事故Ⅱ.凡有过教学事故的教师都不是合格教师Ⅲ.只有合格教师才有参评学校十佳教师的资格
A.仅Ⅰ
B.仅Ⅱ
C.仅Ⅲ
D.Ⅱ和Ⅲ
【答案】:C
【解析】李溪提出的论点是:赵老师没有资格参加学校十佳教师评选。其给出的论据是:赵老师曾上课迟到造成教学事故,所以他不是合格的教师。对于相关内容的分析如下:第一点,在李溪的论证里,并没有提及课讲得好这个话题,所以它不是李溪论证能够成立的前提条件。第二点,指出有教学事故的老师都不是好老师,这主要是围绕李溪论证中的论据部分展开讨论的,有一定的加强作用,但并非李溪论证成立的前提。第三点,说明不合格的老师就没有资格参加学校十佳教师的评选,此内容建立了题干论点和论据之间的联系,是李溪论证成立的前提。综上,正确选项对应的是第三点内容。
7、下列属于行政许可行为的是()。
A.公安机关发放居民身份证
B.民政局为一对新人颁发结婚证
C.卫生管理部门为药店颁发药品经营许可证
D.房管局为市民颁发房屋产权证
【答案】:C
【解析】行政许可是指行政机关根据公民、法人或者其他组织的申请,经依法审查,准予其从事特定活动的行为。其特征是赋予相对人某种资格或权利。公安机关发放居民身份证是对公民身
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