2022届云南省昆明市第一中学高三上学期第三次双基检测数学(理)试题(word版含答案).docxVIP

2022届云南省昆明市第一中学高三上学期第三次双基检测数学(理)试题(word版含答案).docx

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昆明市第一中学2022届高中新课标高三第三次双基检测

理科数学

一?选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.已知集合,,则()

A. B. C. D.

2.已知为虚数单位,则()

A. B. C.1 D.-1

3.我国古代数学名著《九章算术》中“开立圆术”曰:置积尺数,以十六乘之,九而一,所得开立方除之,即立圆径.其意思是相当于给出了一个已知球的体积,求这个球的直径的近似公式,即.若取,利用我们已经学过的球的体积公式,试判断下列所算球的直径近似公式中,最精确的一个是()

A. B. C. D.

4.()

A.1 B. C. D.2

5.展开式中的系数为()

A-5 B.5 C.15 D.30

6.已知直线:与圆交于,两点,为坐标原点,且,则实数为()

A.2 B. C. D.

7.函数的图象大致是()

A. B.

C. D.

8.某同学从家到学校要经过三个十字路口,设各路口信号灯工作相互独立,该同学在各路口遇到红灯的概率分别为,,,则该同学从家到学校至少遇到一次红灯的概率为()

A. B. C. D.

9.的内角,,的对边分别为,,.若,,则为()

A.等边三角形 B.等腰三角形 C.直角三角形 D.等腰直角三角形

10.已知,,,在球的表面上,为等边三角形且其面积为,平面,,则球的表面积为()

A. B. C. D.

11.已知定义在上的函数的导函数为,,则下列不等关系成立的是()

A. B.

C. D.

12.已知双曲线的右焦点为,经过的直线与双曲线的两条渐近线交于、两点,为坐标原点,若,,有如下结论:

①三角形外接圆圆心一定在上;

②;

③双曲线的两条渐近线所成的锐角的余弦值为;

④双曲线的离心率为.

上述结论中正确的序号是()

A.①③ B.②③ C.②④ D.③④

二?填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.

13.已知向量,,,则___________.

14.已知函数的图象在点处的切线方程为,则不等式的解集是___________.

15.函数在上的所有零点的和为___________.

16.已知椭圆:上存在,两点关于直线对称,且线段中点在抛物线上,则实数的值为___________.

三?解答题:共70分.解答应写出文字说明?证明过程或演算步骤.第17~21题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22?23题为选考题,考生根据要求作答.

17.已知数列中,,,当时,.

(1)证明:数列是等差数列,并求数列的通项公式;

(2)当时,,求正整数的最小值.

18.良好的体育锻炼习惯,对学生的学习和生活都非常有益.某校为了解学生的课外体育锻炼时间情况,在全体学生中随机抽取了200名学生进行调查,并将数据分成六组,得到如图所示的频率分布直方图.将平均每天课外体育锻炼时间在上的学生评价为锻炼达标,将平均每天课外体育锻炼时间在上的学生评价为锻炼不达标.

(1)估计这200名学生每天课外体育锻炼时间中位数与平均值(同一组中的数据用该组区间的中点值为代表);

(2)为了解学生课外体育锻炼时间不达标的原因,在上述锻炼不达标的学生中按分层抽样的方法抽取10人,再从这10人中随机抽取3人,记这三人中每天课外体育锻炼时间在的人数为,求的分布列和数学期望.

19.如图,是圆的直径,圆所在的平面,为圆周上一点,为线段上一点.,,.

(1)求证:;

(2)若为△的重心,求二面角的正切值.

20.若椭圆:的右焦点为,过且斜率为的直线与交于,两点,设为坐标原点,点满足,设直线的斜率为,且.

(1)求椭圆的方程;

(2)若为椭圆上一点,且点为△的重心,证明:.

21.已知曲线在处的切线方程为,且.

(1)求函数的极值;

(2)若时,不等式恒成立,求实数的取值范围.

22.曲线:经过伸缩变换后得到曲线.以坐标原点为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系.

(1)求曲线的极坐标方程;

(2)若A,分别为曲线上的两点,且,求点到直线的距离.

23.已知,,均正实数.

(1)若,求证:;

(2)若,求证:.

昆明一中2022届高三第三期联考

参考答案(理数)

一、选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

答案

B

A

B

B

A

C

A

D

A

D

D

C

二、填空题

13.解析:因为,所以,即,

所以所以.

14.解析:,因为,所以,,因此,所以的解集是.

15.解析:由及,解得,,,所

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