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小学语文群文阅读教学中的学生阅读兴趣激发策略论文

**摘要**：小学语文群文阅读教学是培养学生阅读能力和提升语文素养的重要途径。然而，在实际教学过程中，学生阅读兴趣的缺乏成为制约教学效果的关键因素。本文针对这一问题，提出两点主要问题，并分别从三个方面进行详细阐述，旨在探讨有效的激发学生阅读兴趣的策略，以优化群文阅读教学模式，提升学生的阅读能力和综合素质。

**关键词**：小学语文；群文阅读；阅读兴趣；教学策略

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###一、问题的提出

在小学语文群文阅读教学中，激发学生的阅读兴趣是提升教学效果的核心环节。然而，当前教学中存在一些显著问题，严重影响了学生阅读兴趣的培养。以下列举两点主要问题