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初中英语课堂中思辨能力培养与跨学科学习研究论文

摘要：本文以初中英语课堂为背景，探讨思辨能力的培养与跨学科学习的融合，旨在提高学生的英语素养和综合能力。文章首先分析了思辨能力培养与跨学科学习的现实意义，接着探讨了当前初中英语课堂中思辨能力培养与跨学科学习的现状，最后提出了相应的教学策略。

关键词：初中英语课堂；思辨能力；跨学科学习；教学策略

一、背景分析

（一）思辨能力培养的重要性

1.提高学生的英语素养：思辨能力是学生在英语学习中不可或缺的一种能力，它可以帮助学生更好地理解文本，分析问题，提高英语表达和交流能力。在初中英语课堂中，注重培养学生的思辨能力，有助于提高学生的英语素养，为今后的学