心理咨询师二级(理论知识、单选)模拟试卷30(题后含答案及解析).pdfVIP

心理咨询师二级（理论知识、单选）模拟试卷30(题后含答案及解析)

全部题型4.理论知识

理论知识单项选择题

1．父母对孩子的无理取闹行为，不予理睬，可能慢慢地减弱这些行为这是

()。

A．代替法

B．惩罚法

C．增强法

D．消退法

正确答案：D

2．就心理咨询师而言，对咨询关系的建立和发展具有重要影响的是()。

A．理论知识

B．咨询技巧

C．学术流派

D．咨询态度

正确答案：D

解析：咨询关系是指心理咨询师与求助者之间的相互关系。任何心理咨询学

派的理论与方法，都必须以良好的咨询关系为平台，建立良好的咨询关系是心理

咨询的核心内容。咨询关系的建立受到咨询师与求助者的双重影响。就求助者而

言，其咨询动机、合作态度、期望程度、自我觉察水平、行为方式以及对咨询师

的反应等，会在一定程度上左右咨询关系。就咨询师而言，其咨询态度对咨询关

系的建立和发展具有更为重要的影响。

3．阳性强化法中，确定治疗的靶目标的原则是()。

A．越大越好

B．越一致越好

C．越多越好

D．越具体越好

正确答案：D

解析：阳性强化法的操作步骤可以分为四步：①明确治疗的靶目标，靶目标

越具体越好，如果目标过大，将难以操作，设定的目标应当可以客观测量与分析；

②监控靶行为，评定靶行为的基础水平，详细观察和记录该行为发生的频度、程

度和后果。特别要注意靶行为的直接后果对不良行为的强化作用；③设计新的行

为结果，设计新的结果取代以往不良行为产生的直接后果；④实施强化，继续记

录靶行为，当求助者出现适当行为时及时给予强化。

4．施测WAIS-RC的知识分测验应从第()题开始。

A．4

B．5

C．6

D．7

正确答案：B

解析：韦氏成人智力测验(WAIS-RC)中的知识分测验包括29个一般性知识

的题目，要求被试者用几句话或几个数字回答，问题按由易到难排列，一般从第

5题开始施测，如果5和6项均失败便回头做1～4题，被试者连续5题失败则

不再继续下去。

5．归纳和解释临床资料的先决条件是()。

A．资料的可靠性

B．恰当的咨询理念

C．良好咨询关系

D．丰富的咨询经验

正确答案：A

解析：在临床资料整理的过程中，需要对资料来源的可靠性予以说明。所谓

临床资料的可靠性，是指报告临床情况的人不是求助者自身，而是其亲友或转诊

的中介人，由于亲友和中介人受专业知识、职业特点的影响，使他们对问题的客

观性质不能按专业要求作出评价，所以，心理咨询人员应当去伪存真地审视这类

资料。而在整理资料时，来自亲友和中介人的资料，应首先判断其真实程度并给

予说明后，方可使用。

6．在心理诊断中，将求助者感到痛苦而迫切需要解决的问题称为()。

A．关键问题

B．主要病因

C．主导症状

D．近期目标

正确答案：C

解析：在一般心理问题的诊断中，首先要把握主导症状，所谓主导症状是指

那些使求助者感到痛苦而迫切需要解决的问题(异常的心理行为表现)，而有些主

导症状可能具有诊断或鉴别诊断意义。

7．癔症型多话的求助者主要的目的()。

A．证明自己

B．心事能够倾听

C．获得赞赏

D．情绪得到宣泄

正确答案：C

解析：咨询中会遇到一些多话、健谈的求助者。这些求助者可能出于很多原

因而表现出多话的状态，癔症型多话的求助者其目的主要是为了寻求注意和赞

赏。而宣泄型求助者只是为了宣泄一时的剧烈情绪。表白型求助者来咨询，只是

为了证明自己没问题，有问题也是别人的问题。倾吐型求助者则是希望心事能够

倾听。

8．使用开放式询问时，为了避免求助者产生被剖析的感觉，应该使询问()。

A．符合一定心理治疗理论框架

B．符合求助者密切关注的问题

C．建立在良好咨询关系基础上

D．有助于校正求助者的价值观

正确答案：C

解析：使用开放式询问时，应重视把它建立在良好的咨询关系基础上，离开

了这一点。就可能使求助者产生一种被询问、被窥探、被