2025~2026学年湖南省永州市江华瑶族自治县阳华中学九年级上学期第一次作业评价历史试卷.docVIP

2025~2026学年湖南省永州市江华瑶族自治县阳华中学九年级上学期第一次作业评价历史试卷.doc

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2025~2026学年湖南省永州市江华瑶族自治县阳华中学九年级上学期第一次作业评价历史试卷

一、选择题

(★★★)1.从马斯塔巴到吉萨金字塔群,古埃及人用230万块巨石堆砌出永恒的天梯。胡夫金字塔高度乘以10亿接近日地距离,其底面周长与高度的比值精确吻合圆周率。这反映出古代埃及()

A.君权神授观念盛行

B.尼罗河水的泛滥

C.神权与王权的统一

D.劳动人民的智慧

(★★★)2.下图古代文物是一块未经焙烧,刻有楔形文字的泥版文书,被称为“世界上最古老的世界地图”。这幅地图应来自于()

泥板上的“世界地图”

A.尼罗河流域

B.两河流域

C.印度河流域

D.爱琴海地区

(★★★)3.下图所示的是印度著名的石雕——阿育王时代创作的萨尔纳特柱头,虽然主题是印度佛教,但其钟形体和沟槽的设计是波斯风格的。材料表明()

A.印度佛教受波斯影响

B.印度雕刻融合多元文化

C.佛教艺术起源于波斯

D.波斯风格主导印度艺术

(★★★)4.黑格尔曾说“一提到希腊这个名字,在有教养的欧洲人心中,尤其在我们德国人心中,自然会引起一种家园之感……凡是满足我们精神生活,使精神生活有价值、有光辉的东西,我们知道都是从希腊直接或间接传来的……”这说明()

A.希腊是西方文明的摇篮

B.希腊民主政治影响深远

C.德国历史全面继承希腊

D.希腊哲学重塑西欧价值观

(★★★)5.在亚历山大庞大的远征军队伍中“有工程师、哲学家、地理学家、测量师等专门人才,他们沿途收集资料、绘制地图,与当地哲人交往”。这一现象表明,亚历山大远征客观上()

A.具有侵略性质

B.掠夺了东方世界无数财富

C.给被征服地区带来灾难

D.促进了东西方文化的交流

(★★★)6.阅读如图“历史人物卡片”中的资料,它们可用于了解()

历史人物卡片

苏格拉底(公元前469—前399)他终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题,主张人应该“认识你自己”。

德谟克利特(约公元前460—约前370)他提出了“原子论”,认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的。

亚里士多德(公元前384—前322)他是一位百科全书式的学者,创立了逻辑学等新的学科。

A.古埃及医学

B.古希腊哲学

C.古印度数学

D.古罗马法学

(★★★)7.在古巴比伦,男性家长对奴隶有生杀予夺之权,对妻子儿女有绝对权威,在欠债时甚至可以将妻儿送去抵债。这反映了()

A.古巴比伦严格的等级制度

B.家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征

C.古巴比伦王国国力强盛

D.商品经济在古巴比伦比较活跃

(★★)8.有学者指出:“埃及人是在岩石上砍凿出他们的艺术的。”下列哪幅图可以证明这一结论()

A.

B.

C.

D.

(★★★)9.历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述,历史解释是对史实的分析或评判。下列各项中属于历史解释的是()

A.1453年,拜占庭帝国灭亡

B.达芬·奇创作《蒙娜丽莎》

C.庄园法庭维护了庄园公共秩序

D.1649年,查理一世被处死

(★★★)10.“身在罗马,就像罗马人一样行事”,这个西方谚语可以转译为成语“入乡随俗”。从历史文化的角度看,该谚语的形成说明了()

A.罗马帝国为向外扩张修建了许多道路

B.罗马文化渗入到它统治的广大地区

C.当时有很多外国人在罗马学习、生活

D.罗马帝国的征服和统治充满了暴力

(★★★)11.“此前习惯法是口耳相传、含混不清的,司法官使用习惯法时任意曲解,平民深受其苦。《十二铜表法》的出现,使刑事诉讼的定罪量刑和民事诉讼的裁决有了确定和公开的法律条文作为准绳,这在很大程度上限制了贵族的司法专断。”这说明《十二铜表法》()

A.结束了罗马贵族的司法专断

B.使贵族和平民享有平等的权利

C.全面反映了雅典社会的民主政治

D.一定程度上保护了罗马平民利益

(★★)12.“赐地的人成为封君,接受土地的人成为封臣,封臣必须效忠于封君,封君则须保护封臣。”这一材料反映的是()

A.西周的分封制

B.罗马帝国的统治

C.西欧的封建制度

D.欧洲的君主专制

(★★)13.中世纪西欧庄园中有擅长各种工作的人,如木匠、铁匠、金银匠、鞋匠、渔民等,庄园里所需要的绝大多数生产工具和日常用具都是由农奴生产制造的。这反映出当时的西欧庄园()

A.自给自足特征明显

B.农奴生活质量较高

C.阶级矛盾异常尖锐

D.奢靡浪费之风盛行

(★★★)1

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