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2025年下半年小学教师资格考试《小学综合素质》练习题及答案

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）

1.张老师在教学中注重培养学生的创新思维和实践能力，鼓励学生自主探究。在一次课堂讨论中，学生提出了一些与教材不同的观点，张老师的下列做法正确的是（）

A.直接否定学生的观点，强调教材的权威性

B.对学生的观点进行简单评价后，继续按自己的思路教学

C.鼓励学生进一步阐述自己的观点，并组织其他学生一起讨论

D.让学生查阅资料，证明自己观点的正确性

【答案】C。张老师注重培养学生创新思维和实践能力，当学生提出与教材不同观点时，应鼓励学生进一步阐述并组织大家讨论，这样能激发学生的思维，培养其创新精神。A选项直接否定学生观点不利于学生创新思维发展；B选项简单评价后继续按自己思路教学，没有充分利用学生的独特观点；D选项让学生自己查阅资料证明观点正确性，没有发挥教师的引导作用。

2.某小学规定，教师因事请假一天，扣发当天的绩效工资。王老师因孩子生病住院，请假一天，学校（）

A.可以扣发王老师当天绩效工资

B.不可以扣发王老师当天绩效工资

C.可以扣发王老师部分绩效工资

D.应根据王老师平时表现决定是否扣发

【答案】B。王老师因孩子生病住院请假属于合理的事假，学校规定因事请假一天扣发当天绩效工资不符合相关规定，不能以此为由扣发王老师当天绩效工资。

3.下列关于素质教育的表述中，正确的是（）

A.素质教育就是要使教师成为学生的合作者、帮助者和服务者

B.素质教育就是多开展课外活动，多上文体课

C.素质教育注重培养学生的创新精神和实践能力

D.素质教育会影响升学率

【答案】C。素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育，C选项正确。A选项说法片面，教师在素质教育中角色多样，但这不是素质教育的本质；B选项多开展课外活动和上文体课只是素质教育的一部分形式，并非其本质；D选项素质教育注重学生全面发展，从长远看有利于提高学生的综合能力，不会影响升学率，反而有助于提升学生的学习质量。

4.某小学组织学生到博物馆参观，可博物馆却以学生太多为由，拒绝了学校的参观请求。博物馆的做法（）

A.正确，博物馆有自主决定是否接受参观的权利

B.正确，学生太多会影响博物馆的正常秩序

C.错误，博物馆应当按照规定，对未成年人免费开放

D.错误，博物馆应当让学校分批带学生参观

【答案】C。博物馆、纪念馆、科技馆、文化馆、美术馆、体育馆、动物园、公园等场所，应当按照有关规定对未成年人免费或者优惠开放。所以博物馆拒绝学校参观请求的做法错误。

5.李老师在班级管理中，对于表现好的学生给予小红花奖励，积累一定数量的小红花可以兑换自己喜欢的小奖品。这种管理方法属于（）

A.榜样示范法

B.品德评价法

C.实际锻炼法

D.情感陶冶法

【答案】B。品德评价法是通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制，促使其品德健康形成和发展的方法。李老师通过给予小红花和兑换奖品的方式对学生的良好表现进行评价和激励，属于品德评价法。

6.下列选项中，不属于《中华人民共和国教育法》规定的受教育者权利的是（）

A.参加教育教学计划安排的各种活动

B.按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金

C.完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书

D.遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度

【答案】D。“遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度”是受教育者的义务，而非权利。A、B、C选项均为受教育者的权利。

7.依据《中华人民共和国教师法》，教师最基本的权利是（）

A.管理学生权

B.教育教学权

C.科学研究权

D.民主管理权

【答案】B。教育教学权是教师为履行教育教学职责而必须具备的最基本的权利。

8.下列历史故事，与曹操有关的是（）

A.破釜沉舟

B.望梅止渴

C.三顾茅庐

D.草木皆兵

【答案】B。“望梅止渴”讲的是曹操行军途中，士兵口渴难耐，曹操谎称前方有梅林，士兵们想到梅子的酸味，口中生津，暂时缓解了口渴。“破釜沉舟”与项羽有关；“三顾茅庐”与刘备有关；“草木皆兵”与苻坚有关。

9.下列人物中，被誉为“中国航天之父”的是（）

A.钱学森

B.邓稼先

C.李四光

D.袁隆平

【答案】A。钱学森被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”等。邓稼先被称为“两弹元勋”；李四光是中国地质力学的创立者；袁隆平是“杂交水稻之父”。

10.下列作品中，属于达·芬奇的代表作的是（）

A.《大卫》

B.《向日葵》

C.《最后的晚餐》

D.《自由引导人民》

【答案】C。《最后的晚餐》是达·芬奇的代表作之一。《大卫》是米开朗基罗的作品；《向日葵》是梵