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《高中数学进阶_精选50题数列基础练习详解,你的数学能力提升必备指南》

引言

数列作为高中数学的重要组成部分，在高考中占据着相当重要的地位。它不仅是函数知识的延伸，还与不等式、解析几何等内容有着紧密的联系。掌握数列的基础知识和解题技巧，对于提升高中数学成绩至关重要。本文精心挑选了50道数列基础练习题，并进行详细解答，旨在帮助同学们巩固数列知识，提升解题能力，为高中数学的进阶学习打下坚实的基础。

数列的基本概念与通项公式

题目1

已知数列\(\{a_n\}\)的前\(n\)项和\(S_n=2n^2-3n\)，求数列\(\{a_n\}\)的通项公式。

详解

当\(n=1\)时，\(a_1=S_1=2\times1^2-3\times1=-1\)。

当\(n\geq2\)时，\(a_n=S_n-S_{n-1}=(2n^2-3n)-[2(n-1)^2-3(n-1)]\)

\(=2n^2-3n-(2n^2-4n+2-3n+3)\)

\(=2n^2-3n-2n^2+4n-2+3n-3\)

\(=4n-5\)。

当\(n=1\)时，\(4\times1-5=-1=a_1\)，所以\(a_n=4n-5\)，\(n\inN^\)。

题目2

已知数列\(\{a_n\}\)满足\(a_1=1\)，\(a_{n+1}=2a_n+1\)，求数列\(\{a_n\}\)的通项公式。

详解

由\(a_{n+1}=2a_n+1\)可得\(a_{n+1}+1=2(a_n+1)\)。

则\(\frac{a_{n+1}+1}{a_n+1}=2\)，又\(a_1+1=1+1=2\)。

所以数列\(\{a_n+1\}\)是以\(2\)为首项，\(2\)为公比的等比数列。

根据等比数列通项公式可得\(a_n+1=2\times2^{n-1}=2^n\)，则\(a_n=2^n-1\)。

等差数列

题目3

在等差数列\(\{a_n\}\)中，已知\(a_3=5\)，\(a_7=13\)，求\(a_{10}\)。

详解

设等差数列\(\{a_n\}\)的公差为\(d\)。

则\(a_7-a_3=4d=13-5=8\)，解得\(d=2\)。

又\(a_3=a_1+2d=5\)，即\(a_1+2\times2=5\)，解得\(a_1=1\)。

所以\(a_{10}=a_1+9d=1+9\times2=19\)。

题目4

已知等差数列\(\{a_n\}\)的前\(n\)项和为\(S_n\)，若\(S_5=25\)，\(S_{10}=100\)，求\(S_{15}\)。

详解

由等差数列的性质可知，\(S_5\)，\(S_{10}-S_5\)，\(S_{15}-S_{10}\)也成等差数列。

因为\(S_5=25\)，\(S_{10}-S_5=100-25=75\)。

设\(S_{15}=x\)，则\(2\times75=25+(x-100)\)。

\(150=25+x-100\)，解得\(x=225\)，即\(S_{15}=225\)。

等比数列

题目5

在等比数列\(\{a_n\}\)中，已知\(a_2=2\)，\(a_5=16\)，求\(a_8\)。

详解

设等比数列\(\{a_n\}\)的公比为\(q\)。

则\(\frac{a_5}{a_2}=q^3=\frac{16}{2}=8\)，解得\(q=2\)。

所以\(a_8=a_5\timesq^3=16\times8=128\)。

题目6

已知等比数列\(\{a_n\}\)的前\(n\)项和为\(S_n\)，若\(a_1=1\)，\(S_3=7\)，求公比\(q\)。

详解

当\(q=1\)时，\(S_3=3a_1=3\times1=3\neq7\)，所以\(q\neq1\)。

当\(q\neq1\)时，\(S_3=\frac{a_1(1-q^3)}{1-q}=\frac{1-q^3}{1-q}=7\)。

即\(1-q^3=7(1-q)\)，\(1-q^3=7-7q\)，\(q^3-7q+6=0\)。

因式分解得\((q-1)(q-2)(q+3)=0\)，因为\(q\neq1\)，所以\(q=