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数学建模在初中数学教学中的创新教学设计与应用研究论文

摘要：本文旨在探讨数学建模在初中数学教学中的创新教学设计与应用，分析其对学生数学思维能力的培养及实际应用能力的提升。通过具体案例和实践研究，阐述数学建模在初中数学教学中的重要作用，为我国初中数学教育改革提供有益借鉴。

关键词：数学建模；初中数学；创新教学设计；应用研究

一、引言

（一）数学建模在初中数学教学中的重要性

1.有助于培养学生的数学思维能力

数学建模作为一种实际问题解决的方法，要求学生将现实问题抽象成数学模型，并通过数学方法求解。这一过程能够有效地培养学生的逻辑思维能力、分析问题和解决问题的能力。在初中阶段，学生的思维正处于关键时