2025届北京市石景山区小学五年级下学期语文期末模拟卷.docxVIP

2025届北京市石景山区小学五年级下学期语文期末模拟卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识与运用

1.请用正楷书写下列词语。

澎湃崎岖洗练坚韧憧憬仿佛

2.给加点字选择正确的读音，用“√”标出。

颓唐（tuítuō）气概（gàigǎi）匀称（chènchēng）粗犷（guǎngkuàng）

惩罚（chéngchéng）潺潺（shānchán）骚动（sāosuāo）澎湃（pàipài）

3.解释下列词语在句子中的意思。

（1）这真是一次惊心动魄的航行。（）

（2）他的画技炉火纯青。（）

4.选词填空。

（）地描写了人物的外貌特征（）地叙述了事情的经过（）地说明了事物的作用

（）地表达了作者对家乡的热爱（）地抒发了内心的激动（）地说明了现象的原因

5.修改下面句子中的语病。

（1）他激动地说，自己的成绩是老师帮助的结果。

（2）无论遇到什么困难，都要克服它。

6.用“不仅……而且……”句式，写一句话介绍你的一种爱好。

7.把下列句子排成一段通顺的话。

（）他立刻来了精神，小心翼翼地捧起那块玉。

（）那是一块羊脂玉，在阳光下泛着温润的光泽。

（）今天，老师送给同学们一块精美的玉佩。

（）我仔细地端详着，爱不释手。

8.默写古诗《晓出净慈寺送林子方》。

9.照样子，写句子。

（1）例：如果明天下雨，我们就去公园玩。

如果，就。

（2）例：他的声音像洪钟一样响亮。

像一样。

二、阅读理解

（一）阅读下面的短文，回答问题。

那是一个闷热的午后，蝉鸣声此起彼伏。我独自坐在院子里，看着满树的蝉翼，心里有些失落。这些蝉，被困在笼子里，虽然有了食物和水，却失去了自由。它们振翅欲飞，却只能扑打在透明的玻璃上，发出绝望的鸣叫。

这时，一只年幼的蝉跌跌撞撞地爬到我面前。它的翅膀似乎受了伤，飞不起来。我看着它可怜的样子，心中涌起一股怜悯。我小心翼翼地捧起它，想把它放回树上去。可是，当我把它放在树干上时，它却慌不择路地朝另一个方向爬去，很快就消失在浓密的枝叶间。

我有些懊恼，也有些明白。自由，不是束缚和安逸，而是可以选择的方向和奔向的远方。即使是小小的蝉，也有它的天空和梦想。我不再纠结于那些笼中的蝉，而是静静地欣赏着它们在阳光下跳跃的身影。或许，每一个生命，都渴望着属于自己的那片天空。

1.作者在闷热的午后看到了什么？当时的心情是怎样的？

2.文中描写了蝉被困在笼子里的哪些情景？这让你有什么感受？

3.“我”是如何对待那只受伤的蝉的？结果如何？

4.结合短文内容，谈谈你对“自由”的理解。

5.作者最后的心情发生了怎样的变化？为什么？

（二）阅读下面的短文，回答问题。

故宫，这座世界上现存规模最大、保存最为完整的木质结构古建筑群，被誉为“世界五大宫之首”。它坐落在北京trungtam，是明清两代的皇宫，也是中华民族智慧和血汗的结晶。

走进故宫，首先映入眼帘的是雄伟的天安门。过了天安门，穿过端门，就来到了故宫的主要部分——太和殿广场。广场宽阔，红墙黄瓦，显得庄严而神圣。太和殿是故宫的中心建筑，也是皇帝举行大典的地方。殿顶覆盖着金碧辉煌的琉璃瓦，殿前的广场上矗立着巨大的铜狮和铜龙，气势恢宏。

沿着中轴线，依次是中和殿、保和殿。再往里走，就是皇帝和后妃们居住的地方，如乾清宫、交泰殿、坤宁宫等。每一座宫殿都雕梁画栋，精美绝伦，展现了中国古代建筑的独特魅力。

故宫不仅是一座宏伟的宫殿建筑群，更是一部凝固的历史。它见证了中华民族的兴衰荣辱，也承载着丰富的历史文化信息。如今，故宫已成为世界文化遗产，吸引着无数中外游客前来参观游览，感受中华文化的博大精深。

1.这篇短文介绍了故宫的哪些方面？请简要概括。

2.作者在描写故宫时，抓住了哪些景物特点来突出其宏伟气势？

3.从文中可以看出，作者对故宫持怎样的态度？

4.你认为故宫为什么能成为“世界五大宫之首”？

5.如果你有机会参观故宫，你最想参观哪个地方？为什么？

三、作文

题目：那一次，我明白了____

生活中，我们总会遇到各种各样的事情，经历各种各样的情感。也许是一次成功的喜悦，也许是一次失败的沮丧，也许是一次帮助他人的快乐，也许是一次被帮助的感动……这些经历，都让我们有所收获，有所感悟。

请以“那一次，我明白了____”为题，写一篇作文。

要求：把题目补充完整（如：那一次，我明白了坚持的重要性；那一次，我明白了友谊的珍贵；那一次，我明白了……），内容具体，