2025年大学《考古学》专业题库—— 古代居住环境的考古考察.docxVIP

2025年大学《考古学》专业题库——古代居住环境的考古考察

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、名词解释（每题5分，共20分）

1.古代居住环境

2.环境考古学

3.人地关系

4.植物考古学

二、简答题（每题10分，共40分）

1.简述进行古代居住环境考古考察的主要意义。

2.古代人类在选择居住地点时，通常会考虑哪些环境因素？

3.简要说明土壤学分析在古代居住环境考古中的应用及其可以揭示的信息。

4.动物考古学资料如何帮助我们理解古代居民的居住环境和生活方式？

三、论述题（每题25分，共50分）

1.结合具体实例，论述古代聚落选址与地形地貌、水文条件等自然环境的密切关系。

2.试述气候变化对古代居住环境及人类聚落演替可能产生的影响，并举例说明。

试卷答案

一、名词解释

1.古代居住环境：指古代人类生存和发展所依赖的特定自然地理和社会文化条件的总和，包括地形地貌、气候水文、土壤植被、自然资源、灾害风险以及当时的社会组织、技术水平等，是古人进行生产活动、形成聚落、创造文化的物质基础和背景。

*解析思路：此题考查基本概念。答案应包含“古代人类生存发展”的核心主体，强调其环境的“自然地理”（地形、气候、水文、土壤、植被、资源、灾害等）和“社会文化”（社会、技术、文化等）两个维度，点明其作为“物质基础和背景”的作用。

2.环境考古学：运用考古学的方法和理论，结合地质学、生物学、化学、地理学等相关自然科学的理论与技术，研究古代人类生存环境及其与人类活动相互作用关系的学科分支。它旨在通过分析考古遗存（包括人造物和自然遗存），重建古代环境，揭示人地关系的演变过程。

*解析思路：此题考查学科定义。答案需明确环境考古学的“研究内容”（古代人类与环境互动关系），说明其“研究方法”（考古学方法+相关自然科学理论技术），并点出其核心目标（重建古代环境、揭示人地关系演变）。

3.人地关系：指人类社会与其所处的自然环境之间相互作用、相互影响、相互制约的复杂关系。它包括人类对自然的适应、改造和利用，以及自然环境对人类社会发展的制约、促进和塑造等方面，是理解人类社会历史和文化变迁的关键视角。

*解析思路：此题考查核心理论概念。答案应界定“人地关系”是“人类社会与自然环境”的互动关系，并概括其互动的主要表现形式：“人类适应、改造、利用自然”和“自然制约、促进、塑造人类”。

4.植物考古学：通过系统收集、整理、鉴定和分析古代遗址中发现的植物遗存（如碳化种子、木炭、花粉、植硅体等），重建古代植被环境、农业经济形态、人类食物结构、生业模式以及环境变迁历史的专门学科。

*解析思路：此题考查具体分支学科。答案需说明植物考古学的“研究对象”（古代植物遗存），点明其“核心功能”（重建植被、农业、食物、生业、环境变迁），并提及主要的遗存类型（种子、木炭、花粉等）。

二、简答题

1.进行古代居住环境考古考察的主要意义在于：首先，它有助于我们理解古代人类如何选择、适应和利用其生存空间，揭示聚落选址、布局、形态形成的环境背景和机制；其次，通过分析环境信息与人类活动遗存的关联，可以更全面地认识古代人类的生业模式、经济结构、社会文化面貌；再次，有助于揭示古代人类活动对环境产生的早期影响，为理解环境变迁的历史过程提供证据；最后，为现代可持续发展和文化遗产保护提供历史借鉴和科学依据。

*解析思路：此题考查基础知识。答案应从多个层面阐述意义：①理解聚落与环境关系；②认识生业文化；③揭示早期人地互动与环境变迁；④服务现代发展。需分点清晰，逻辑连贯。

2.古代人类在选择居住地点时，通常会考虑以下环境因素：①地形地貌：如地势平坦开阔、利于耕作和建设的“风水宝地”，或有山峦、河流等作为天然屏障提供防御；②水源条件：临近河流、湖泊、泉水等，保证生活用水和生产（如灌溉）需求；③土壤状况：土壤肥沃、质地适宜，适合农业发展；④自然资源：附近是否有木材（建筑、燃料）、石材（建筑、工具）、矿产资源等；⑤气候条件：避免恶劣气候（如酷热、严寒、洪涝频发区），选择适宜居住和农业发展的气候带；⑥交通可达性：是否靠近水道或平坦道路，便于物资运输和对外交流；⑦灾害风险：避开地质灾害（如地震断裂带、滑坡、泥石流易发区）和高风险洪水区。

*解析思路：此题考查环境要素的考量。答案需系统列出关键的自然环境因素，并简要说明每个因素为何重要。应涵盖地形、水文、土壤、资源、气候、交通、灾害风险等主要方面。

3.土壤学分析在古代居住环境考古中的应用及其可以揭示的信息包括：①分析遗址土壤的物理性质（如颗粒度、孔隙度），