【大单元任务式】第五单元第5课时《我要的是葫芦》教案 2025统编版语文二年级上册.pdf

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第5课

课题：《我要的是葫芦》

内容分析：

《我要的是葫芦》是一篇寓意深刻的寓言故事。课文讲述了一个人种了一棵葫芦，葫

芦藤上结了几个可爱的小葫芦。然而，当叶子上出现蚜虫时，他只盯着葫芦，认为叶子上

的虫子无关紧要，完全不听邻居的劝告。结果蚜虫越来越多，叶子被蛀，小葫芦也因得不

到养分而全部变黄掉落。故事按事情发展顺序叙述，语言生动，尤其是种葫芦人的自言自

语和与邻居的对话，生动地刻画出一个片面、固执、不懂事物间相互联系的形象。课文揭

示了“事物之间是相互联系的，要全面地看问题”的道理，与本

教师资格证持证人

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