第七课感受法律的尊严法不可违.pptVIP

第七课感受法律的尊严法不可违第1页，共39页，星期日，2025年，2月5日成克杰原中共第十四届大会委员，全国人大常委会副委员长。1994年至1997年10月，成克杰利用职权，贪污受贿合计人民币4109万余元。第2页，共39页，星期日，2025年，2月5日成克杰的悲剧2000年9月7日，最高人民法院裁定核准成克杰死刑。2000年9月14日，成克杰被执行死刑。第3页，共39页，星期日，2025年，2月5日法律面前，人人平等。不论你功劳大小、地位高低，都必须遵守法律，只要触犯法律，必将受法律的制裁。第4页，共39页，星期日，2025年，2月5日谁都不能违法

小勤是个爱学习的孩子，家里生活比较困难，学校要求买校服，可家长一时拿不出钱。看到捡废品也能赚钱，小勤决定试试自己挣钱。他来到建筑工地，捡了些固定脚手架用的铁卡子，准备拿到废品收购站去卖。工地保安员发现了，把他送到派出所。本来自尊心挺强的一个好学生，结果在这件事上丢了个大面子。这样的事情可以避免吗第5页，共39页，星期日，2025年，2月5日道德是人们追求的较高境界，那么不违法则是人们行为的底线。我们维护自尊，培养自信，实现自立，力求自强，一个重要的条件就是要守规则，尤其不能违反法律。要做到不违法，就要了解什么是违法。第6页，共39页，星期日，2025年，2月5日？什么是违法行为分析并总结“凡是不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为都是违法行为。”第7页，共39页，星期日，2025年，2月5日情景探究阅读课本P91-92三个案例：思考主人公的行为给社会造成什么危害，其行为违反了什么法律？行为人自己落得什么结果《治安管理处罚条例》《民法通则》《刑法》第8页，共39页，星期日，2025年，2月5日情景一：五一，蒋亮亮和他的同学到博物馆参观，每看到一件文物，就发出“哇”------系列尖叫。严重影响了参观秩序，工作人员劝阻不听，无奈之下工作人员报了案，蒋亮亮等被送到派出所，不但受到严厉的批评，而且每人处以50元罚款。问题：1、参观，游览时不遵守秩序也是违法,蒋亮亮同学违反了什么法律？应受到什么处罚？2、蒋亮亮和他的同学给我们什么教训？今后我们去参观，浏览和到其他公共场所该怎么做？案例阅读分析行政违法行为——承担行政责任第9页，共39页，星期日，2025年，2月5日情景二：李明和王刚是某校七年级五班的学生，李明向王刚借了100元钱，说好一个月内归还，但是现在已临近期末，李明仍不归还，王刚多次催要无果，二人的关系闹得很僵。李明甚至放出风：“不就是那点钱吗？有钱也不还，看他能拿我怎么办？”问题：1、你在生活中有类似的经历吗？李明的行为违法吗？如果违法，违反了什么法律，应承担什么责任？２、如果你是李明，此时你会怎么做，为什么？案例阅读分析民事违法行为——承担民事责任第10页，共39页，星期日，2025年，2月5日情景三：孙鹏对学习不感兴趣，脾气暴躁，动不动就抡拳头，在班里是小霸王，谁也不敢惹。一周前，与同学马伟发生口角，竟然拿椅子砸向马伟，结果造成马伟受重伤，右耳失聪，孙鹏因此也付出沉重的代价，尽管是未成年人，仍被判处有期徒刑15年，连带民事责任。问题：1、孙鹏的行为违反了什么法？应承担什么后果？2、孙鹏同学的行为给我们什么警示？案例阅读分析刑事违法行为——承担刑事责任第11页，共39页，星期日，2025年，2月5日情景对社会的危害程度违反的法律承担的法律责任所属违法类别一较轻行政法行政制裁行政违法二较轻民法民事责任民事违法三严重刑法刑事处罚刑事违法结合上述情景材料，将下列答案填入适当的空格内。在比较中，理解违法行为的类别。第12页，共39页，星期日，2025年，2月5日违法行为的类别行政违法行为（治安管理处罚条例、环境保护法、税法、未成年人保护法、工商管理条例……）民事违法行为（民法通则、经济法、消费者权益保护法、婚姻法……）刑事违法行为（刑法）（根据违反的法律)第13页，共39页，星期日，2025年，2月5日违法行为要承担相应的法律责任行政违法行为——违反行政管理法规，受行政处罚。民事违法行为——违反民事法律法规，承担民事责任。刑事违法行为——违反刑法，受刑罚处罚。第14页，共39页，星期日，2025年，2月5日断一断某日下班时间，甲骑车经过某路口时与逆向骑车的乙相撞，乙新买的